为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基

题目

为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

  • A、逐级行文
  • B、多级行文
  • C、越级行文
  • D、直接行文
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第1题:

行政机关之间的关系包括隶属关系和指导关系。

此题为判断题(对,错)。


正确答案:×

第2题:

国家教委与各省、自治区、直辖市教委之间属于( )。

A.平行关系

B。不相隶属的关系

C.业务指导关系

D.隶属关系


正确答案:C
国家教委与省级教委级别不同,不会是平行关系,可先排除A;在我国,没有规定省级教委隶属国家教委,D项没有根据;B虽然没错,但太笼统,没有揭示出二者之间的联系,所以C正确,国家教委对省级教委有业务指导关系。正确答案为C。

第3题:

怎样划分机关之间的行文关系?()

A.领导与被领导的关系

B.相互隶属关系

C.非业务关系

D.不平行关系


参考答案:A

第4题:

在行文的隶属关系中,表述错误的是()。

A平行机关单位或部门之间不是隶属关系的,不要以隶属关系行文

B行政部门不宜直接向党委报告工作或发指示

C上级机关所属的业务部门与下级机关所属的业务部门之间具有行政领导关系

D上级机关主管业务的部门不宜直接对下级机关发出指导性文件


C

第5题:

在我国,上下级政府主管同类业务的职能部门之间的关系大都属于(  )。


A.垂直领导关系

B.隶属关系

C.指导关系

D.平行关系

答案:C
解析:
主管同类业务的上下级机构应该是垂直领导关系,但作为政府中的主管同类业务的职能部门应该是指导关系。故选C。

第6题:

怎样划分机关之间的行文关系?

A、不平行关系

B、非业务关系

C、领导与被领导的关系

D、相互隶属关系


参考答案:C

第7题:

行文关系就是机关之间公文的授受关系,它是依据机关组织体系和职权范围来确定的,通常包括:

A.监督关系

B.隶属关系

C.平行关系

D.业务指导关系


正确答案:BCD
根据四种情况划分机关之间的行文关系,它们分别是:同一系统的机关,既有上级领导机关,又有下级被领导机关,上下级机关之间,构成领导与被领导的关系;上级业务主管部门和下级业务主管部门之间具有业务上的指导关系;非同一系统的机关之间,无论级别高低,既无领导被领导关系,又无上下级业务部门的指导关系,它们仅仅是一般性的关系;同一系统的同级机关之间的关系,属于平行关系。

第8题:

为了维护正常的领导关系,具有隶属关系或业务指导关系的机关之间应基本采取()。

A.逐级行文 B.多级行文 C.越级行文 D.直接行文


正确答案:A

第9题:

行文关系就是机关之间公文授受关系,它是依据机关组织体系和职权范围来确定的,通常不包括( )

A.监督关系
B.隶属关系
C.平行关系
D.业务指导关系

答案:A
解析:
行文关系通常包括隶属关系、平行关系、业务指导关系、不相隶属关系。故选A。

第10题:

人民政协各级组织之间的关系是()。

  • A、领导关系
  • B、隶属关系
  • C、指导关系
  • D、没有关系

正确答案:C

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