高校的人才培养活动不是孤立的知识传授活动，而是结合一定的思想政治文化传授、理想道德文化传播以及（）方面的教育活动，这是我国教育方针对于高校人才培养活动的基本要求。A、爱国主义B、集体主义C、民族主义D、共产主义观念

知识点:人文其它

9月份我国通行的节日、纪念日：9月3日，中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利72周年。符合②缅怀抗战先烈，弘扬抗战精神。
9月10日，就是我国第三十三个教师节了。符合③吾爱吾师，感念师恩。
每年9月的第三个星期六是全民国防教育日，是国家设定的对全民进行大规模国防教育的主题活动日。群众性国防教育活动的形式之一。符合①学习国防知识，增强国防观念。
1989年，由卫生部、教委等部委联合签署，确定每年的9月20日为全国的爱牙日。符合⑤口腔健康，全身健康。所以①②③⑤入选。而世界粮食日，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行纪念活动的日子。排除④节约粮食，从我做起。
因此本题选D。

大学生社会实践活动在培养人才方面的作用主要表现在以下几个方面：
（1）促进知识的转化和知识的拓展
社会实践使大学生接近社会和自然，获得大量的感性知识和许多有价值的新知识，同时使他们把自己所学的理论知识与接触的实际现象进行对照、印证、比较，把抽象的理论知识转化为实际工作的方法、处理具体问题的思路和进一步认识世界的工具。
（2）增强大学生的社会意识和社会适应能力
社会实践通过把大学生直接引入社会生活，使其在丰富生动的现实生活中了解人民、了解社会，学会处理人与人之间的关系，树立法规意识、公德意识和培养社会责任感，并能够较快地融入现实社会之中。
（3）发展大学生的创造才能和组织才能
在社会实践活动中，大学生是活动的主体，在选择活动的方式、组织活动和采取应急措施等方面都可以自行决定。在这种情境下，学生的积极性容易被调动起来，其对现实的感知和认识的深度、广度都是在封闭的环境中所无法比拟的，也就易于产生富有创造性的思想和举动。因此，社会实践之所以越来越受到重视，和它所提供的一个可发挥学生能动性的开放环境有关。
（4）提高大学生修养，完善个性品质在社会实践活动过程中，大学生要同各种各样的社会人员接触，学会如何处理与群众的关系，学会关心、尊重他人，是大学生社会实践活动的重要目标之一。同时，参加社会实践活动也是考验与养成大学生社会修养品行、完善其个性品质的重要途径。

实施素质教育以实现学生的德、智、体、美、劳等方面的全面发展为目标。“五育”相互依存、相互促进、相互制约，构成一个有机整体，共同促进人的全面发展。其中，智育承担着传授系统科学文化知识，形成科学的世界观，培养基本的技能技巧和发展智力的任务。故选D。