将要观察的内容分为不同的项目，分别进行观察和记录，这属于课堂记录中的（）。
第1题：
A、观察目的、过程、记录方式
B、观察目的、内容、记录方式
C、观察内容、过程、记录方式
D、观察目的、内容、过程、记录方式
第2题：
第3题：
A、部分观察法
B、叙述观察法
C、取样观察法
D、评价观察
第4题：
根据观察过程记录方式与结果处理手段的不同，学前教育观察可分为（）
第5题：
在课堂观察法中，使用观察量表工具的是（）。
第6题：
A、课堂记录、事先约定、课堂观察
B、事先约定、课堂观察、小测验
C、课堂观察、小测验、快速调查
D、课堂记录、事先约定、课堂观察、小测验
第7题：
访谈记录的类型可以分为内容型记录、观察型记录和（）型记录。
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
观察研究的取样记录法分为（）、（）和（）。
第10题：
非结构式观察指观察者事先设计好观察的内容和项目，制定出有关观察表格，并在实际观察活动中严格按照其进行观察记录。