对教师而言，道德品质和道德行为通常是一致的。
第1题：
38 ．下列有关对道德品质的理解中，正确的有 ( )
A ．道德品质是道德行为的综合体现
B ．道德品质具有巩固和强化道德原则规范的功能
C ．形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用
D ．道德品质是主观上道德认识和客观上道德行为的统一
E ．道德品质的培养既是个人修养的任务，也是社会教育的目的
第2题：
第3题：
教师职业道德包括教师道德观念、道德行为规范以及道德品质，三者联系紧密，不可或缺。()
第4题：
下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）
第5题：
教师个体道德品质有如下哪些特性？（）
第6题：
第7题：
第8题：
保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()
(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础
(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容
(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现
(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用
(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体，它们互相区别，互相作用
(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的，道德品质是一系列道德行为的总和，道德行为则是构成道德品质的实质内容
第9题：
教师道德评价对其道德品质的影响体现在（）。
第10题：
对教师道德行为和道德品质的认识正确的是（）