对
错
第1题：
第2题：
第3题：
保卫人员道德品质和保卫人员行为的关系表现在()
(A)保卫人员道德行为是形成保卫人员道德品质的基础
(B)保卫人员道德行为是构成保卫人员道德品质的实质内容
(C)保卫人员道德行为是保卫人员道德品质的外在表现
(D)已经形成了的道德品质对道德行为具有指导和支配作用
(E)保卫人员道德品质与道德行为是两个统一体，它们互相区别，互相作用
(F)从一定意义上说保卫人员道德品质与道德行为是同一的，道德品质是一系列道德行为的总和，道德行为则是构成道德品质的实质内容
第4题：
教师个体道德品质有如下哪些特性？（）
第5题：
职业道德行为是衡量从业者职业道德水平高低，职业道德品质好坏的客观标志。
第6题：
第7题：
第8题：
衡量学生道德认识和道德修养水平高低的重要标志是 ． 【 】
A．道德认识
B．道德情感
C．道德意志
D．道德行为
第9题：
衡量学生思想道德水平高低的根本标志是（）
第10题：
下列有关道德品质和道德行为关系的说法中，正确的有（）