简述节奏与节拍的关系。
第1题:
A、等节奏流水施工
B、异节奏流水施工
C、无节奏流水施工
D、成倍节拍流水
第2题:
第3题:
A、发音、语调、节奏
B、吐字、语调、节拍
C、吐字、语气、节奏
D、发音、语气、节拍
第4题:
试论速度、节拍、节奏的关系。
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
()流水步距彼此相等,而且等于流水节拍值。
问答题简述节奏与节拍的关系。
多选题由节奏流水施工过程组成的流水作业称为有节奏流水,它分为()A全等节拍流水B等步距异节拍流水C异步距异节拍节拍流水D非节拍流水E无节拍流水
节奏与节拍的关系。
单选题同一施工过程流水节拍相等,不同施工过程之间的流水节拍存在整数倍(或公约数)关系的流水施工方式是( )A 等节奏流水施工B 等步距异节拍流水施工C 异步距异节拍流水施工
同一施工过程在不同施工段上的流水节拍相等,但是不同施工过程在同一施工段上的流水节拍不全相等,而成倍数关系。叫作()。A、等节拍流水B、成倍节拍专业流水C、加快成倍节拍专业流水D、无节奏专业流水
简述节拍和节奏型音乐经验获得机制。
问答题试论速度、节拍、节奏的关系。
问答题简述在语言节奏中让感知节拍教师需要具备的二个条件。
流水施工根据同一施工过程在各施工段上的流水节拍是否相同可分为()。A、等节拍流水B、有节奏流水C、无节奏流水D、异节拍流水
节拍代表的是音的()关系,节奏代表的是音的()关系。在拍号中分母代表单位拍的(),分子代表单位拍的()。