下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是()。

题目

下面的句子的朗读停顿表示“两个人都得跑”的意思的一项是()。

  • A、你跑不过他,也得跑。
  • B、你跑不过,他也得跑。
  • C、你跑,不过他也得跑。
参考答案和解析
正确答案:C
如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

“以和氏之璧与道德之至言以示贤者,贤者必取至言矣”。关于此句,理解正确的是()

A、与是和的意思

B、者是助词,表示停顿

C、必是副词,一定的意思

D、示是“给……看”的意思


参考答案:ACD

第2题:

朗读停顿有()几种。

A、效果停顿

B、语法停顿

C、逻辑停顿

D、心理停顿


参考答案:BCD

第3题:

下列不是标点符号的作用的是( )。

A.表示停顿

B.表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气

C.表示句中的意思

D.标示句子中某些词句的性质


正确答案:C

第4题:

下列关于阅读方法的观点,说法错误的一项是( )。

A.朗读技巧的训练只要做到停顿、重音、语调三个方面即可
B.朗读常见的方式有教师范读、学生单读、学生齐读、学生分角色朗读
C.默读是快速阅读的理想方式
D.精读要求仔细、准确、精细地分析读物

答案:A
解析:
A选项,朗读技巧的训练还有其他的注意事项比如朗读的节奏、普通话的要求等等,综上,A选项正确。

B、C、D选项,说法正确,故排除。

故正确答案为A选项。

第5题:

()是指句子里不同语法结构之间的语音停顿。

A.语法停顿

B.自然停顿

C.强调停顿

D.语句停顿


参考答案:A

第6题:

顿号,句内点号的一种,表示句子或语段内部的一般性停顿。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第7题:

语句停顿是指词语或句子之间的语音停歇现象,可以分为语法停顿和,必要停顿。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:×

第8题:

指导朗读的方法原则包括哪些?()

A.努力营造朗读的氛围

B.多感悟体验,少技巧指导

C.加强语音技术层面的训练,如发声、停顿等

D.加强艺术表现层面的的训练,如眼神、手势等


正确答案:AB

第9题:

标点符号的作用,大体上不包括( )。

A:表示停顿
B:表示语气,标明句子是陈述语气、疑问语气,还是感叹语气
C:表示句子中某些词句的性质
D:表示语意

答案:D
解析:

第10题:

句内点号表示句末的停顿和句子语气。


正确答案:错误

更多相关问题