广义的基础知识包括字、词、句、篇、语法、修辞、逻辑、文等各方面知识。
第1题：
此题为判断题(对，错)。
第2题：
A、李吉林
B、霍懋征
C、袁瑢
D、斯霞
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
所有修辞手段构成的词，都可以从语法手段角度分析。
第5题：
南京师范学院附属小学斯霞创立的“随课文（）”教学法最大特点就是“字不离词，词不离句，句不离文”。
第6题：
A、集中识字
B、分散识字
C、字族文识字
D、字理识字
第7题：
"言"、"思"、"有"在《诗经》中常见，它们在诗句中并不表示词和词或句和句之间的语法关系。()
第8题：
此题为判断题(对，错)。
第9题：
以《文心雕龙》的标准看，“非常”“极其”这类词违反了（）的规定。
第10题：
中学语文基础知识的教学内容分为（）。