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小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于

题目

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（）。

  • A、经典条件反射
  • B、操作条件反射
  • C、联结反应
  • D、习惯成自然
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第1题：

修改病句（原句上修改）

（1）每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

（2）多读好书，可以丰富和提高我们的知识。

（3）黄继光不但壮烈牺牲了，而且他永远活在我们心中。


正确答案：
（1）删掉“的好习惯”
（2）删掉“和提高”
（3）把“不但……而且……”改为“虽然……但是……”

第2题：

学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。

A.经典性条件反射
B.操作性条件反射
C.联结反应
D.习惯成自然

答案：B
解析：
操作性条件反射的基本过程是一个操作出现以后，有强化刺激尾随，则该操作的概率就增加。

第3题：

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）

A. 经典性条件反射

B. 操作性条件反射

C. 联结反应

D. 习惯成自然


正确答案：B
操作性行为则不与任何特定刺激相联系，是有机体自发做出的随意反应，在日常生活中，人的大部分行为都是操作性行为。经典性条件反射理论可以解释应答行为的产生，而操作性条件反射论可以解释操作行为的产生。因此，本题答案为B

第4题：

上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。


正确答案:正确

第5题：

小文因上课专心听讲受到老师的表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于()。

A.经典条件反射
B.操作条件反射
C.联结反射
D.习惯成自然

答案：B
解析：
学生先做出了专心听讲的行为之后，老师给予了强化即表扬，属于操作性条件反射。

第6题：

下列哪种不属于倾听时的技巧()。

A.不停插话

B.专心入神

C.专心听讲

D.搁置判断


参考答案：A

第7题：

刘华平时上课经常调皮捣蛋，妈妈知道刘华喜欢玩游戏，便和他约定，只要他上课专心听讲并认真完成老师布置的作业，就允许他每天玩半小时的游戏。妈妈运用的方法是()。

A.正强化
B.惩罚
C.负强化
D.消退

答案：A
解析：
正强化是指给予一个愉快刺激，从而增强其良好行为的出现。妈妈给予的愉快刺激是允许他每天玩半小时游戏，以此要求刘华上课专心听讲并认真完成作业，正是正强化的体现。

第8题：

小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于（ ）。

A．经典条件反射

B．操作条件反射

C．联结反应

D．习惯成自然


正确答案：B

第9题：

尊重老师的劳动不包括下列哪项？（）

  • A、上课认真听讲
  • B、上课认真记笔记
  • C、认真独立完成考试
  • D、考试作弊

正确答案:D

第10题：

上课要专心听讲，积极思考，遇到不懂的问题应该（）

  • A、大胆提问、发言
  • B、认真记笔记
  • C、遵守课堂纪律
  • D、注意安全

正确答案:A

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