罗杰斯提出的学习动机理论是（）。
第1题：
学习动机的强化理论是__________主义学习理论家提出的，需要层次的理论是__________主义心理学理论在动机领域的体现。
第2题：
学习动机的强化理论是由建构主义学习理论家提出来的。（ ）
第3题：
提出动机性遗忘理论的心理学家是 ( )
A．弗洛伊德
B．罗杰斯
C．布鲁纳
D．斯金纳
第4题：
第5题：
提出动机性遗忘理论的心理学家是【 】
A.斯金纳
B.罗杰斯
C.布鲁纳
D.弗洛伊德
D.弗洛伊德
第6题：
提出动机性遗忘理论的心理学家是（ ）
A、弗洛伊德 B、罗杰斯 C、布鲁纳 斯金纳
A、弗洛伊德
第7题：
维纳提出了学习动机的( )
A、强化论
B、自我效能感理论
C、成就动机论
D、归因理论
第8题：
学习动机的强化理论是 主义学习理论家提出的，需要层次的理论是 主义心理学在动机领域的体现。
第9题：
第10题：
阿特金森提出的学习动机理论称为（）。