小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序，这属于意义识记。（）

题目

参考答案和解析

正确答案:正确

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

属于意义识记的行为是（） A．小明通过阅读成语故事记住了大量成语 B．小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字 C．小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日 D．小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

正确答案：A

通过阅读成语故事，了解成语的真正意思，是意义识记的行为。

第2题：

教师资格考试:属于意义识记的行为是( )

属于意义识记的行为是（）

A、小明通过阅读成语故事记住了大量成语

B、小明利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C、小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D、小明通过诵读法记忆并掌握英语单词

第3题：

下列选项中属于意义识记的行为是（）

A.通过阅读成语故事记住了大量成语

B.利用课间时间记住了圆周率小数点后9位数字

C.利用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日

D.通过诵读法记忆并掌握英语单词

正确答案：A
意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，在意义识记中，理解是关键。

第4题：

《岳阳楼记》、《出师表》、《桃花源记》三篇文章作者按生活朝代的先后顺序排列，依次是陶渊明、诸葛亮、范仲淹。

正确答案:错误

第5题：

属于意义识记的行为是()。

A.小明通过阅读成语故事记住了大量成语
B.小明利用课间时问记住圆周率小数点后9位数字
C.小明采用历史的先后顺序记住了许多历史事件的年月日
D.小明通过咏读法记忆并掌握单词

答案：A

解析：

意义识记是在理解的基础上，依据材料的内在联系或已有知识之间的联系所进行的识记，它是学生识记的主要形式。只有A项是在对事物理解的基础上，依据事物的内在联系所进行的识记。

第6题：

对儿童进行潜移默化的教育，是利用了( )。

A．有意识记

B．意义识记

C．机械识记

D．无意识记

正确答案：D
[考点提示]本题考查学前儿童发展部分的知识点。
[名师详解]幼儿识记的特点是无意识记占优势，对儿童进行潜移默化的教育，正是利用了这一点。

第7题：

乘法口诀的掌握可以广泛应用到多种情境中，这属于学习迁移中的__________。

正确答案：
一般迁移

第8题：

对儿童进行的潜移默化的教育，是利用了()。

A.有意识记

B.意义识记

C.机械识记

D.无意识记

参考答案：D

第9题：

不需要理解的“死记硬背”属于（）

A有意识记

B无意识记

C意义识记

D联想识记

E机械识记

E
略

第10题：

"呆读死记"属于（）

A、机械识记
B、无意识记
C、意义识记
D、有意识记
E、短时记忆

正确答案:A,D

小林利用口诀记住了各个历史朝代的先后顺序，这属于意义识记。（）

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容