新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联系，体现了时代感。

题目

参考答案和解析

正确答案:错误

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相似问题和答案

第1题：

新课程强调改变学生单一的记忆、接受、模仿的被动学习方式,首要的是引导学生主动参与。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：正确

第2题：

苏贝尔认为课程设计要更多地考虑学生与已有知识之间的联系，强调新知与学生原有的知识结构建立联系。()

参考答案：正确

第3题：

新课程强调，教师是学生学习的（）。

A．合作者

B．引导者

C．指挥者

D．参与者

正确答案：ABD

第4题：

新课程强调参与与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。

答案：

解析：

多元化

第5题：

对于学生，新课程强调要建立促进学生（）的评价体系。

答案：全面发展,

解析：

提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

第6题：

新课程改革倡导（）的课程评价。A．强调学生学会学习B．强调新的学习方式C．突出甄别和选拔功能D．立足过程，促进发展

正确答案：D

新课程改革倡导立足过程，促进发展的课程评价。

第7题：

新课程的核心理念是以学生发展为本，让学生参与教学是课程实施的核心．()

正确答案：√
√【解析】略．

第8题：

新课程强调学生的主体地位，排斥教师的介入和指导。

正确答案：
【考查要点】本题考查的知识点是“基础教育课程改革的理念”，这部分知识需要考生了解。
【参考答案】错误。新课程虽然强调突出学生的主体地位，但同时也注重教师的指导作用。

第9题：

新课程标准在哪些方面突出体现了以学生和学生的发展为核心的设计思想?

答案：

解析：

第一,在课程目标的设计上，新增加的两个维度“过程与方法”“情感态度与价值观”突出了作为学习主体的人——学生和学生发展的重要地位，更多地关注和强调学生学习的过程与方法,学习的态度与情感，反映了课程标准的设计思想是以学生和学生的发展为核心的现代课程理念。
第二，在内容标准的设计上，从“学习领域” “学习主题” “目标要素”的学的角度,来设计和组织课程内容，以学生的学习为主线,充分感受到课程标准中“学生”和“学生发展”是具有十分重要的地位。第三，在课程实施建议方面，从“教”更好地为“学”服务，从“教”更好地服务于“学生发展”，从“教” 更好地服务于学生学习方式的转变这样一个角度来提出建议。为学生形成主动参与、独立思考、自主探究、相互合作的学习品质，提供教学环境和教学平台的支撑。

第10题：

新课程强调参与互动、自评与他评相结合，实现评价主体的__________。

答案：

解析：

多元化

新课程强调STS课程设计思想，加强了课程与社会发展和学生参与的联

题目

参考答案和解析

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