小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人，把小颖在4岁半至5岁半一年中的提问做了详细的记录，共4000多个问题，而且涉及面非常广泛。她妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，小颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是与她妈妈正确的教育分不开的。根据案例分析小颖心理发展的突出特点。

题目

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相似问题和答案

第1题：

钱某，与前妻谢某有一子钱亮，离婚后钱亮归谢某抚养。钱某现任妻子王某与钱某生有一女钱小颖。钱某的父母一直与钱某的姐姐钱娜生活。2008年年初，钱某父亲去世。同年6月钱某因车祸身亡。对于钱某的40万元存款享有继承权的是（）。

A.谢某、钱亮、王某、钱小颖、钱某母亲及姐姐

B.钱亮、钱小颖、王某、钱某母亲

C.钱亮、钱小颖、钱某母亲及姐姐

D.谢某、王某、钱亮、钱小颖

正确答案：B
B我国《继承法》规定，继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序继承人不继承。没有第一顺序继承人继承的，由第二顺序继承人继承。其中，第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母；第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。在本案中，谢某已经与钱某离婚，二人的婚姻关系不复存在，谢某不再是钱某的配偶，因此谢某没有继承权。钱亮与钱小颖作为钱某的子女是第一顺序继承人，享有继承权。钱亮与钱某的父子关系并不因谢某与钱某的离婚而被破坏。王某作为钱某的配偶与王某的母亲均属于第一顺序继承人，享有继承权。而钱某的姐姐钱娜是第二顺序继承人，在有第一顺序继承人的情况下不享有继承权。由此可知本题答案为B。

第2题：

张颖是一个六岁的男孩。他妈妈是个有心人，把张颖在四岁半至五岁半一年中的提问做了详细的记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是与他妈妈的教育分不开的。

根据案例分析张颖的心理发展的突出年龄特点是什么；并提出正确的教育措施。

正确答案：
案例中张颖具有好奇、好问的心理特点，这是儿童理智感发展的重要表现。
正确的教育措施是：要为儿童多提供能产生提问的情境和条件。并对儿童的提问高度关注，尽可能做出科学的解答，以满足他们的好奇心，为今后发展打下良好基础。讨厌孩子提问或对孩子提问加以指责，会对孩子的心理发展特别是智力发展产生极为不利的影响。

第3题：

下列()是VB打包的方法。

A.pACkAge&Deploment

B.setupfACtory

C.instAllshielD

D.小颖打包软件

参考答案：A, B, C, D

第4题：

在校运动会的跳高、跳远、铅球和长跑4个项目中，一班派3名男生小强、小杰、小华和3名女生小丹、小颖、小玉参加。运动会规定：每个项目必须男女生同时参加或同时不参加；每人只能参加一个项目。

如果小强参加的是跳高或者跳远，小华参加的是铅球，小丹参加的是长跑，则以下一定为真的是（）。

A.小杰参加的是长跑
B.小强参加的是跳高
C.小颖参加的是跳远
D.小强参加的是跳远

答案：A

解析：

根据题干要求，每个项目必须男女生同时参加或同时不参加。小丹参加长跑了，所以还需男生参加长跑。又因为每人只能参加一个项目，因此这个男生不能是小强，因为小强参加的是跳高或跳远；也不能是小华，因为小华参加的是铅球。所以，只能是小杰。故本题选A。

第5题：

小颖要制作一个三角形木架，现有两根长度为8m和5m的木棒。如果要求第三根木棒的长度是整数，小颖有几种选法？第三根木棒的长度可以是多少？

正确答案：
小颖有9种选法。第三根木棒的长度可以是4cm，5cm，6cm，7cm，8cm，9cm，10cm，11cm，12cm。

第6题：

丹丹、小颖、淑珍去参加奥林匹克竞赛。奥林匹克竞赛有数学、物理和化学三种，每人只参加一种。建国、小杰、大牛做了以下猜测：

建国：丹丹参加了数学竞赛，小颖参加了物理竞赛。

小杰：淑珍没参加物理竞赛，小颖参加了数学竞赛。

大牛：丹丹没参加数学竞赛，小颖参加了化学竞赛。

如果他们的猜测都对了一半，则以下哪项为真?（）

A．丹丹、小颖、淑珍分别参加了数学、物理和化学竞赛

B．丹丹、小颖、淑珍分别参加了物理、数学和化学竞赛

C．丹丹、小颖、淑珍分别参加了数学、化学和物理竞赛

D．丹丹、小颖、淑珍分别参加了化学、物理和数学竞赛

正确答案：D
【解析】根据三个人的猜测各对了一半，可以得到三个人所做的猜测都构成了一个不相容的选择命题，其中，都是有并且只有一个部分是对的。设丹丹参加了数学竞赛，则小颖没有参加物理竞赛，小颖也没有参加数学竞赛，小颖只能参加化学竞赛。但是，这样会导致淑珍没参加物理竞赛，但淑珍也不能参加数学竞赛和化学竞赛，于是，出现了矛盾。所以，丹丹没有参加数学竞赛。于是，小颖参加了物理竞赛，没有参加数学竞赛和化学竞赛。根据丹丹和小颖都没有参加数学竞赛，可以推出淑珍参加数学竞赛。所以，丹丹参加化学竞赛。

第7题：

郭颖喜欢打乒乓球，也喜欢下围棋。她的朋友中没有人既喜欢打乒乓球，又喜欢下围棋，但她的所有朋友都喜欢打羽毛球。如果上述断定为真，则以下哪项不可能为真?（） A．郭颖喜欢打羽毛球 B．郭颖的所有朋友都喜欢下围棋 C．郭颖的所有朋友喜欢的运动项目完全一样 D．郭颖喜欢的运动项目，她有一个朋友都喜欢

正确答案：D
规则推演型题目。若D选项为真，则根据“郭颖喜欢打乒乓球，也喜欢下围棋”可推出，她的这个朋友既喜欢打乒乓球，也喜欢下围棋，这和“她的朋友中没有人既喜欢打乒乓球，又喜欢下围棋”矛盾。故D选项不可能为真。而A、B、C三个选项可真可假。故选D。

第8题：

张颖是一个六岁的女孩。她妈妈是个有心人，把张颖在四岁半至五岁半一年中的提问做了详细的记录，共得4000多个问题，而且涉及面非常广泛。她妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都是与她妈妈正确的教育分不开的。

根据案例分析张颖心理发展的突出特点是什么，并提出正确的教育措施。

正确答案：
案例中张颖具有好奇、好问的心理特点，这是儿童理智感发展的重要表现。正确的教育措施是：要为儿童多提供能产生提问的情境和条件，并对儿童的提问高度关注，尽可能做出科学的解答，以满足他们的好奇心，为今后发展打下良好基础。讨厌孩子提问或对孩子提问加以指责，会对孩子的心理发展特别是智力发展产生极为不利的影响。

第9题：

有两个男人同时追求小颖。一个是英俊潇洒，一个是腰缠万贯，为此小颖很是为难，不知道该选择谁。这是( )

A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突

答案：A

解析：

这里是有两个目标同时吸引人，因此是双趋冲突。

第10题：

阅读下面材料，回答问题。
张颖是一个六岁的男孩，他妈妈是个有心人，把张颖从四岁半到五岁半一年中的问题做了详细记录，共有4000多个问题，而且涉及面非常广泛。他妈妈也是个兴趣爱好广泛的人，对孩子的提问总是很认真地对待，并鼓励孩子提问。老师评价说，张颖知识面广，是一个非常聪明的孩子，这些都与他妈妈正确的教育分不开。
问题：根据案例中的描述，分析张颖的心理发展突出的年龄特点是什么，并提出正确的教育措施。

答案：

解析：

本案例中的张颖具有好奇、好问的心理特点，这是儿童理智感发展的重要表现。

　　针对这种特点，正确的教育措施是：要为儿童多提供能产生提问的情境和条件，并对儿童的提问高度关注，尽可能做出科学的解答，以满足他们的好奇心，为今后发展打下良好基础。另外，不要打击孩子提问的积极性，如对孩子提问加以指责，这样会对孩子的心理发展特别是智力发展产生极为不利的影响。

小颖是一个6岁的女孩。她妈妈是个有心人，把小颖在4岁半至5岁半一

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