教师在给幼儿讲故事时,当讲述主人公的行为以后,接着要幼儿讲故事的结局的一种方法是()。
第1题:
餐前讲故事是提高婴幼儿进餐兴趣的方法。()
第2题:
第3题:
幼儿教师在语言课上只讲故事,音乐课上只唱歌违背了__________教育原则。
第4题:
幼儿多次体验老师给小朋友们讲故事的过程,回家后,把家里所有的鞋子整齐摆放成半圆形,自己拿小凳子在“小朋友们”鞋子面前讲故事,回家的游戏是()行为。
第5题:
婴幼儿进餐情绪低落时,保育员应检查婴幼儿()。
第6题:
第7题:
第8题:
A.记忆讲述
B.表演讲述
C.原文讲述
D.幼儿看图讲述
第9题:
下列哪项()不是和大人一起讲故事的方法。
第10题:
在讲述活动中,()