以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()
第1题:
在培训课程诸要素中,( )主要指教学程序的选择和教学资源的利用。
A.课程内容
B.教学策略
C.教学模式
D.课程教材
第2题:
第3题:
试述高中历史课程资源的类型,以及在开发和利用过程中需要遵循的原则。(12分)
第4题:
第5题:
第6题:
第7题:
第8题:
按教学资源的来源可将教学资源分为()的资源和利用的资源。
A、人力
B、硬件
C、设计
D、软件
第9题:
第10题:
对历史课程资源的积极开发与充分利用,是历史教学顺利进行的()条件。A、基础B、特定C、保障D、必要
美术课堂设计出突出重点、化解难点的课件方法不包括哪项内容?()A、信息技术的运用能够有效帮助教学突出重点,化解难B、关注信息技术选择的适切性,做到最大程度效率化,促进教学重难点的化解C、遵循信息技术多样性原则以提高学生兴趣,突破教学重难点D、利用信息技术的便利广泛的收集素材和资源,化解教学难点
搜集教学资源应遵循一些原则,下列选项中不必考虑的是()A、教学资源要有利于激发学生学习的动机,促进学生的身心发展B、教学资源一定是数字格式C、教学资源要依据教学活动的需要选择D、教学资源不能有科学错误
单选题以下哪项不符合选择和利用历史教学资源的原则?()A 目标性原则B 差异性原则C 精选性原则D 可行性原则
单选题课程资源的开发和利用遵循原则中的“实践性原则”要求()。A 根据教学目标的需要,选择课程资源B 有利于学生的探究学习和实践能力的培养C 尽量组合不同类型的资源,加深学生对课程内容的理解D 充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义
教师对信息资源的利用包括两个层面:一是指借助适当的信息工具,选择、接收、存储、加工处理以及传送教育教学反馈信息;二是指善于利用各种信息进行判断,制定恰当的教育()。A、教学原则B、教学方法C、教学策略D、教学理论
教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和()A、教学资源的整理B、教学资源的评价C、教学资源的储存D、教学资源的查询
以下属于AECT’77教学资源的有()A、设计的资源B、评价的资源C、利用的资源D、教学的资源
多选题以下属于AECT’77教学资源的有()A设计的资源B评价的资源C利用的资源D教学的资源
课程资源的开发和利用遵循原则中的“实践性原则”要求()。A、根据教学目标的需要,选择课程资源B、有利于学生的探究学习和实践能力的培养C、尽量组合不同类型的资源,加深学生对课程内容的理解D、充分发挥课程资源的效能,避免盲目性和形式主义