音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()A、导向功能B、鉴定功能C、研究功能D、改进功能

题目

音乐教学评价的功能不包括以下哪个?()

  • A、导向功能
  • B、鉴定功能
  • C、研究功能
  • D、改进功能
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第1题:

通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展是指音乐教学评价中的( )功能。

A.促进功能
B.激励功能
C.改进功能
D.导向功能

答案:C
解析:
C选项,改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。与题干相符。综上,C选项正确。

A选项,促进功能表述不够具体,故排除。

B选项,激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

D选项,音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。故排除。

故正确答案是C项。

第2题:

通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中是指教学评价中的( )功能。

A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能

答案:B
解析:
B选项,激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。综上,B选项正确。

A选项,改进功能指音乐教学评价的改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。故排除。

C选项,鉴定功能:是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行诊断与判断的功能)鉴定功能音乐教学评价是一种价值判断活动,因此对音乐教学具有鉴定功能。故排除。

D选项,音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。故排除。

故正确答案是B项。

第3题:

教学评价的功能不包括()

A、导向功能

B、淘汰功能

C、鉴定功能

D、调控功能


参考答案:B

第4题:

教育评价的主要功能是( )

A.诊断功能 B.鉴定功能
C.导向功能 D.改进功能


答案:D
解析:
教育评价的功能主要有导向功能、鉴定功能、改进功能、激励功能、管理功能和研究功能。 其中,改进功能是教育评价的主要功能。

第5题:

通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能?( )

A.导向功能
B.诊断功能
C.决策功能
D.调节功能

答案:A
解析:
通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的导向功能。故正确答案选择A。

第6题:

教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力,这是指音乐评价的( )功能。

A.改进功能
B.激励功能
C.鉴定功能
D.导向功能

答案:D
解析:
D选项,音乐导向功能是指教学评价起着引导评价的对象朝预定目标前进的功能和作用。音乐教学评价的目的与标准将直接引导评价对象向标准方向努力。与题干相符。综上,D选项正确。

A选项,改进功能指音乐教学评价的改进功能是指通过评价将获得的信息向评价对象做出反馈,使评价对象反省自身状态,用以调整、改进教学策略,克服不足,促进发展。故排除。

B选项,激励功能音乐教学评价的激励功能,是指通过评价对评价对象进行某种刺激,使评价对象对教学活动处于积极活动的状态之中。音乐教学评价的正确运用,能够激发评价对象的内在动力,调动评价对象的潜能,增进他们学习、工作的积极性与创造性等。故排除。

C选项,鉴定功能:是指对音乐教学评价对象的相关标准合格与否、优劣程度、水平高低进行诊断与判断的功能)鉴定功能音乐教学评价是一种价值判断活动,因此对音乐教学具有鉴定功能。故排除。

故正确答案是D项。

第7题:

通过音乐教学评价,可以发现教学中所存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能( )
A.导向功能
B.诊断功能
C.决策功能
D.调节功能


答案:B
解析:
教学评价的诊断功能是指教学评价对教育的成效、矛盾和问题做出判断的功效和
能力。它能够根据评价标准做出价值判断,分析出或者说出、诊断出教学活动中哪些部分或
环节做得好,应加以保持和提高,同时也能指出哪些地方存在着问题,找出原因,再针对这些
原因提供改进途径和措施的方法。

第8题:

教学评价的功能分为五方面:诊断功能、改进与形成功能、区分优良和分等鉴定功能、激励功能和导向功能。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:正确

第9题:

通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的哪种功能 ( )

A.导向功能
B.鉴定功能
C.激励功能
D.调控功能

答案:A
解析:
通过音乐教学评价,可以发现教学中存在的问题,并找出问题的原因,这体现了音乐教学评价的导向功能。故正确答案选择A。

第10题:

“教学评价”具有五个功能,即:导向控制功能;();();鉴定评比功能;预测计划功能。
激励促进功能;反馈调节功能