对罪犯实施个别教育的主要方法和载体是（）。
第1题：
监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要()。
A.必须个别关押
B.可以个别关押
C.必须与普通刑事罪犯混合关押
D.可以与普通刑事罪犯混合关押
第2题：
我国监狱全面实行的分类管理、分级处遇制度，是个别化原则在（ ）上的主要表现。
A．罪犯教育
B．罪犯劳动
C．罪犯奖惩
D．罪犯管理
第3题：
监狱、看守所、社区矫正机构应当加强对服刑的恐怖活动罪犯和极端主义罪犯的管理、教育、矫正等工作。监狱、看守所对恐怖活动罪犯和极端主义罪犯，根据教育改造和维护监管秩序的需要，可以与普通刑事罪犯混合关押，也可以个别关押。( )
第4题：
教育上的个别化主要表现为对罪犯的个别教育和（）上。
第5题：
对罪犯综合评估的依据一般有三个，其中错误的是（）。
第6题：
下列不属于对罪犯个别教育方法的是（ ）。
A．榜样示范法
B．批判式谈话法
C．接谈式谈话法
D．疏导式谈话法
第7题：
针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（ ）。
A．课堂教育
B．专题教育
C．个别教育
D．常规教育
第8题：
根据《监狱法》规定,监狱应当对罪犯进行思想教育。对罪犯的思想教育主要包括那几方面的内容?
第9题：
针对罪犯个别的、特殊的问题，采取面对面的思想影响和知识传授活动是（）
第10题：
加强对老弱病残犯的个别谈话教育，监区（分监区）警察（）对老弱病残犯谈话教育每人不得少于1次，对重点罪犯和有思想问题罪犯要及时谈话，并做好记录。