准备理解好共享发展的内涵,我们需要处理好以下几对关系包括()。

题目

准备理解好共享发展的内涵,我们需要处理好以下几对关系包括()。

  • A、处理好共建、共富和共享的关系
  • B、处理好共享与中国特色社会主义的关系
  • C、处理好共享机会、共享能力和共享水平的关系
  • D、处理好公平与效率的关系
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第1题:

制定好“十四五”规划建议,必须处理好几大关系。一是处理好( )和创新的关系。二是处理好政府和市场的关系。三是处理好开放和自主的关系。四是处理好( )和安全的关系。五是处理好战略和战术的关系。

A.继承

B.发展

C.合作

D.共享


参考答案:AB

第2题:

树立共享发展理念,就必须坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,作出更有效的制度安排,使全体人民在共建共享发展中有更多获得感。共享发展内涵包括()。

  • A、全面共享
  • B、全民共享
  • C、渐进共享
  • D、共建共享

正确答案:A,B,C,D

第3题:

试述对“科学发展、和谐发展、和平发展”内涵的理解。


正确答案:

第4题:

在信息资源共享是,我们应处理好哪些方面的关系?


正确答案: 信息资源合理配置的目的,是为了实现信息资源共享。但在信息资源共享时,我们应该处理好以下几方面的关系:
(1)全球信息资源共享与越境数据流之间的关系。
(2)信息资源共享与知识产权保护之间的关系。
(3)全球信息资源共享与国内信息资源开发建设之间的关系。
(4)数字化信息资源共享与传统文献资料之间的关系。

第5题:

在电化教学训练中要处理好哪三个关系()。

  • A、处理好计算机互联与共享的关系
  • B、处理好目的与手段的关系
  • C、处理好传统手段与电教手段的关系
  • D、处理好干部与战士的关系
  • E、处理好方法与效果的关系

正确答案:B,C,E

第6题:

“业,不必求其满;功,不必求其盈。诸事满则亏,盈则虚。尽善尽美往往并不完美,追求完美者往往以不完美而告终。”上述内容启示我们()。

A.要把握好适度原则
B.要处理好整体与部分的关系
C.要把握好发展的机遇
D.要处理好实践与认识的关系

答案:A
解析:
适度是指事物保持其质和量的限度,是质和量的统一,任何事物都是质和量的统一体,认识事物的度才能准确认识事物的质,才能在实践中掌握适度的原则。只有在一定的范围内,事物才能保持自身的存在,超过了特定的范围,就会向对立面转化。题干中引用的话启示我们要把握好适度原则。

第7题:

业,不必求其满;功,不必求其盈。诸事满则亏,盈则虚。尽善尽美往往并不完美,追求完美者往往以不完美而告终。这句话启示我们()。

  • A、要把握好适度原则
  • B、要处理好整体与部分的关系
  • C、要把握好发展的机遇
  • D、要处理好实践与认识的关系

正确答案:A

第8题:

旅游、文化、休闲等第三产业的发展,需要处理好以下几对关系?()。

A.生活与生产的关系

B.公益与商业关系

C.人文与自然的关系

D.外来文化和本土文化的关系


正确答案:BCD

第9题:

正确理解中国的金融稳定,现阶段需把握好(),要正确处理好稳定和改革、发展的关系。

  • A、要高度关注金融体系的系统性风险
  • B、要处理好维护金融稳定和防范道德风险的关系
  • C、要处理好维护金融稳定和提高金融效率的关系
  • D、要动态看待金融稳定

正确答案:A,B,C,D

第10题:

教育对我们最大的帮助体现在()。

  • A、身心的发展
  • B、令人愉快
  • C、发展好的理解
  • D、获得快乐

正确答案:C

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