教学内容的组织需要处理好的几对关系有（）

参考答案：ABC

正确答案：BCD

参考答案：BCD

答案：A,B,C

解析：

答案：

解析：

答案：ABC

解析：一般认为，教学内容的组织需要处理好以下几对关系：纵向组织与横向组织的关系；逻辑顺序和心理顺序的关系；直线式与螺旋式的关系。（1）纵向组织又称序列组织，是指按照一定的准则以先后顺序排列教学内容。横向组织是指打破学科的界限和传统的知识体现，将各门学科的知识联系起来，以便让学生有机会更好地将各门学科的知识联系起来，从而更好地探索社会和个人最关心的问题。（2）所谓逻辑顺序，就是科学知识本身的系统和内在的逻辑联系。所谓心理顺序，是指儿童的心理发展顺序和心理活动顺序。（3）直线式就是把一门课程的内容组织成一条在逻辑上前后联系的直线，前后内容基本上不重复。螺旋式指要在不同阶段上使课程内容重复出现，但逐渐扩大范围和加深程度。

答案：A,B,C,D

解析：

参考答案：解决企业变革与稳定的关系问题，企业内部要有统一的思想，因为变革会导致企业内部员工的权力利益再分配，在此过程中，某一部分人会丧失一些权力利益，他们有时会发起顽强的抵抗。因此，只有当企业内部员工及外部相关的人员(如股东、投资者、社区等)，都充分地从思想上理解了变革，并在行为上给予支持，变革才可能成功。变革还需要有开放式的信息沟通系统支持，尤其是企业内人员与外部市场环境之间信息沟通必须畅通。这样能确保员工的思想不与外部市场脱节，自动生成部分变革原动力，减少变革的阻力。企业内部需要具备足够的信任。单个变革不可能让每个团体都同时平均受益，更多的情况是让一部分人短期先受益，并通过一系列的变革从长期确保每个人的最根本利益。在这样的情况下，员工之间、企业与员工之间的信任尤为重要。没有足够的信任，就没有人愿意承担给予别人先发优势的风险，变革只能遭遇消极抵制。企业中高层必须有变革精神。有一个二六二原则：对任何变革来说都有大约20%的人支持，20%的人反对，剩下60%的人观望。因此，变革的关键是要使支持变革的20%力量强大，以这20%的强大力量去影响和争取60%的中间派，如果中高层领导都在这20%支持变革的人群里，那么变革成功的可能性就会大大增加。最后，企业的组织设置最好具有较大的有灵活性。过分细化的组织结构及泾渭分明的职责分工会使企业变革难度增大，而跨部门小组等方式就会灵活许多。 

答案：

解析：

答案：A,B,C,E

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