单位要你组织5人进行为期三天的考察学习,你认为应该注重哪些方面?

题目

单位要你组织5人进行为期三天的考察学习,你认为应该注重哪些方面?

如果没有搜索结果或未解决您的问题,请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题:

要你组织本地为期三年的新型职业农民培训,你认为重点是什么?


答案:
解析:
当前,我国正处于传统农业向现代农业转变的关键时期,大量先进农业科学技术、高效率农业设施装备、现代化经营管理理念越来越多地被引入到农业生产经营各个环节各个领域。那么,加快培育新型职业农民,有利于推进专业化、标准化、规模化和集约化的现代农业发展,实现农业农村可持续发展。

首先,结合本地实际的气候、土壤等自然条件,依据原有的农业环境,参考现代化农业的发展方向,并参考相关农业专业教授的意见制定好此次新型职业农民培训的课程体系,其中包括主要的课程科目、课时、培训形式等多方面的内容。

其次,这项为期三年的新型职业农民培训将分阶段进行,我们将在各村选取优秀的农民代表优先参加培训,然后,再由这些农民代表在各自的村里对其它村民进行讲解。并且培训一定要结合实践。每个季度的前两周将重点对农民进行理论知识的讲解,包括新机器新技术的使用,那么剩余时间将由农民在务农的过程中试着运用新技术。同时,会安排技术人员定期到农村进行操作和指导。

第三,为了检验此次培训的效果,不仅要对参加培训的优秀农民代表进行考核,同时,也要对其它的农民进行考核。同时,以年为单位,对本地的每项农作物进行精确的统计和比较,检查在新技术的帮助下,新型农民的转型中,本地的农业产量有没有得到提高。

第四,要把培训工作纳入本部门重点工作内容,落实相关任务。要加强与有关部门沟通,积极实践,大胆创新,确保培训工作取得实效。充分发挥各级农民科技教育培训中心、农业广播电视学校在培训中的作用。同时,要加大政策支持力度,对认定的新型职业农民,要在土地流转、财政支农项目和惠农政策、税收、金融、保险等方面给予扶持,并制定具体办法。

第2题:

其他单位同志要来你单位参观,领导要你负责接待,你如何处理?


正确答案: 这是领导对我的信任,我一定要做好接待工作。
(1)制订计划。与对方单位进行联系,根据参观的人数、人员构成、时间、内容确定接待的标准、需要提前准备的物品和资料,作好计划后报领导批准。
(2)做好接待准备。重点准备好参观人员的食宿、安全和资料。通知本单位有关科室做好迎接参观的准备。
(3)进行接待。
(4)做好总结工作,向领导汇报。

第3题:

某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是()

某历史兴趣小组收集了下面这样一组图片进行探究学习,你认为他们学习的主题应该是()

A.宋代海外贸易兴盛

B.民族政权并立

C.宋代商业繁荣

D.宋代民族融合


参考答案:C

第4题:

你认为应该从哪些方面入手以提高德育工作的实效性?


正确答案: (1)加强德育的科研工作。德育工作只有遵循客观规律才能取得实效。因此,德育工作者一方面要努力学习,提高自身的德育理论水平;另一方面要勇于实践,进行深入的探索与研究。在此基础上,认真探寻德育和德育管理的规律,并按照所揭示的规律去开展德育工作。
(2)抓紧德育的质量管理。德育的质量管理应重点抓好以下几方面的工作:①制订德育工作的质量标准。标准既要具体明确又要保持适度的弹性,体现出科学性与可行性、先进性与现实性的结合。②抓好德育工作的检查与督促。为了提高德育实效性,必须以德育工作计划和标准为指导,随时评定德育工作的进展,及时了解工作中的困难和问题,尽快采取措施纠正出现的偏差。③认真总结德育工作的得失。每一项、每一阶段德育工作完成后,都要对工作中的成败得失进行认真的总结,从而使德育工作的质量不断跃上新台阶。
(3)提高德育队伍的素质。第一,慎选人才。从事德育工作的人员必须政治立场坚定、思想觉悟较高、道德情操高尚,有着强烈的事业心和责任感,懂得教育学、心理学、管理学等理论知识,具备较强的组织与协调能力。学校管理者要严格把好德育工作者的选聘关,以提高德育工作队伍的起点素质。第二,稳定队伍。德育工作队伍必须保持相对稳定,这样有利于德育工作者探索规律、积累经验、提高水平。为此,要做好德育工作者的思想工作,使他们以做好德育工作为己任;要为德育工作者创设必要的工作条件,使他们能够顺利地开展工作,并在工作中体验到成就感;要给德育工作者以合理的待遇,使他们安心于德育工作而没有后顾之忧。第三,加强培训。对德育工作者在使用的同时要加强培养,学校管理者应制订切实可行的培训计划,通过多种途径对德育工作者进行业务培训,使他们的政治素质、道德修养、教育观念、知识结构、工作方法得到全面的提高。不同的工作岗位对德育工作者的素质要求是有区别的,因而在培训过程中要注意分类指导,以增强培训的针对性。
(4)完善德育的工作网络。德育网络的主体是德育的各种组织机构,网络中的组织机构除了校内的德育管理组织系统外,还包括社会(社区)教育委员会、居(村)委会教育领导小组、关心下一代工作委员会、家长学校、家长委员会等。学校是整个德育网络的支点,管理者要一方面建立健全校内的德育管理组织系统,另一方面还要构建校外的德育网络,充分依靠校内外的德育机构,通过联席会议、互访、通讯联系、编印刊物等途径加强它们之间的沟通,形成校内外联动的德育格局。
(5)创建良好的校园文化。学校管理者要抓好校园的物质文化建设,创设优美的校园环境,将学校的文化理想注入建筑与设备之中,让学生感受到校园氛围的熏陶;学校管理者要抓好校园的制度文化建设,在各项规章制度中应突出目标追求、价值观念、素质要求、作风态度等精神文化等内容,使规章制度具有“灵魂”,让学生在执行规章制度的过程中体悟到做人的道理;学校管理者要抓好校园的精神文化建设,通过自身言行的垂范、信念理想的宣扬、精神偶像的树立,营造一种积极向上的气候,给学生以潜移默化的影响。

第5题:

你认为健康教育专业人员应该具备哪些方面的专业能力?


正确答案: (1)评估个人和社区对健康的需求的能力;
(2)设计有效的健康促进规划的能力;
(3)健康促进规划的组织与实施能力;
(4)评估健康促进规划的效果的能力;
(5)组织与协调能力;
(6)开拓健康促进资源的能力;
(7)健康传播能力。

第6题:

为什么要进行管理创新?你认为当前我国的管理创新应该侧重于哪些方面?


正确答案:管理创新的必要性
作为管理主体的管理者他在整合企业资源的过程中会遇到两类问题:
一是程序性问题,如生产流水线的运行。管理主体只要按照既定的程序或范式(基本规则和基本规律)配置资源,便可达到既定目标。
二是非程序性问题,即管理主体没有可以参照的程序或范式配置资源,而是需要针对这些问题的特性去创设全新的资源配置程序或范式,以达到既定的目标,如信息高速公里给人们带管理新阶段。
当代管理者已经不能把自己的思维限定在如何创造性地有效整合组织内资源,以实现组织既定目标和责任的范围之内,而要考虑所使用资源的长期供给问题,需要考虑组织的既定目标和责任究竟在多大程度上与全人类、全社会健康长远发展相一致,而不仅仅从某个利益集体出发;需要进一步审视你所创新的管理技术和方法,是否对人本身的身心健康和全面发展有益。
我国的管理创新应该侧重于这些方面:组织在运行中的创新要涉及许多方面,不同的组织其创新的具体内容会有所不同。但主要应包含以下几方面内容:管理理念创新、组织机构创新、管理方式、方法创新、管理模式创新、管理制度创新
从广义上来看,管理制度包括从产权制度到企业内部的管理制度各个方面。在这些制度中,有些制度,法律将其固定化。而其它内部制度则能加以发挥、发展和创新;不过,这种创新首先应针对制度的共性,即管理的基本规则方面,其次,才是制度特性方面,即与企业自身特点相关的方面创新。管理制度包括各类企业管理制度的创新、管理制度的效用评价、管理制度的制定方法、系统化管理制度的创新、企业内部工作流程的设定与创新、科学议事规则设定等。

第7题:

你认为应该如何学习海洋地质学?


正确答案: 1、海洋地质学研究的内容既涉及海洋水文、海洋物理、海洋化学、海洋生物方面的知识,又涉及天文、地质、地理、气象方面的学科,知识领域极其广阔。通过学习要求对海洋学有系统的认识和了解的基础上,重点掌握海洋地质学的基本内容及其研究方法,以便为将来从事海洋科学研究打下坚实的基础。
2、学习海洋学要在理解的基础上加强记忆,这就需要运用辩证唯物主义的认识论和方法论。
3、学习海洋地质学还要以地球系统科学思想为指导,因为海洋在地球上不上孤立存在的,它是地球系统的重要组成部分。

第8题:

你单位要组织五人去外地考察学习,为期三夭,由你组织安排。你觉得在哪些方面要重点考虑?


答案:
解析:
(1)开展调查,针对学习的目标和内容了解五位同志的需求,有针对性地制订工作计划。向领导请示,做好日用品、车、食宿等安排。注意安全。与学习单位联系,请求做必要的准备和帮助。
(2)根据学习目标,准备相关资料,对这五位同志作先期培训,统一思想,提高认识,落实任务。
(3)学习中,根据我们的目标和任务,充分发挥这五位同志的主观能动性,抱着学习的心态,与对方单位开展交流。根据学习开展的情况,及时调整和完善学习方案,以求取得最大效益。
(4)学习结束之后,要把学习得来的经验和措施,向领导汇报,同时,向全单位通报,根据实际情况在本单位加以借鉴。
(5)要总结得失,听取五位同志的意见和建议,以期将来不断提高。

第9题:

你认为,中外教育可以从哪些方面进行比较。


正确答案: 中外教育可以比较的方面比较多,主要可以从:
1.入学率,
2.义务教育与免费教育时间的长短,
3.师资力量,
4.经费问题;

第10题:

你认为应该从哪些方面构筑我国金融风险防范体系?


正确答案: 可以借鉴“金融部门评估计划”的系统经验,健全我国金融风险防范体系。
(1)建立金融风险评估体系
金融风险管理主要有四个环节,即识别风险,衡量风险,防范风险和化解风险,这些都依赖于风险评估,而风险评估是防范金融风险的前提和基础。目前我国金融市场上有一些风险评级机构和风险评级指标体系,但是还不够完善,还需要做好以下工作:
①健全科学的金融预警指标体系。
②开发金融风险评测模型。
(2)建立预警信息系统
完善的信息系统是有效监管的前提条件。我国目前尽管已形成较为完善的市场统计指标体系,但对风险监测和预警的支持作用还有限,与巴塞尔委员会《有效银行监管的核心原则》要求还有差距。
①增加描述市场总体金融风险和金融机构风险的指标,为风险监测和预警提供信息支持。
②严格和完善金融机构财务报表制度,制定严格的数据采集内容和格式、方式和方法及采集渠道。金融机构上报的资料,要经过会计师和审计师审计,如发现弄虚作假或拖延,监管部门应给予惩罚。
(3)建立良好的公司治理结构
金融机构治理结构是否良好对金融风险防范是至关重要的。如果公司治理结构存在缺陷,会增大金融体系风险。国外银行的实践表明,金融风险及金融危机的发生,在某种程度上应归咎于公司治理的不足。我国近些年的金融业改革非常重视法人治理结构的改进,但是国有独资商业银行的所有者与经营者定位还不是很清楚,高管人员仍然集治理权与管理权于一身,缺乏治理与管理的监督机制。股份制商业银行表面上看有着良好治理结构,但实际运行中也存在一些问题,如股东贷款比例过高,小股东收益被忽视等。为此,应在公司治理结构方面做好以下几项工作:
①改进国有商业银行的分权结构。
②完善公司治理的组织结构。
③完善激励机制和制约机制。
④加强信息披露和透明度建设。
(4)加强审慎监管体系建设
构筑以银监会、证监会和保监会为主体、机构内控为基础、行业自律为纽带、社会监督为补充,“四位一体”的复合型金融监管体制,以预防金融风险的发生。
①构建监管主体的监管组织机构。
②健全我国金融机构的内部监控制度。
③建立金融行业自律机制。
④充分发挥社会中介的监督作用。