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领导的具体含义？

题目

领导的具体含义？

参考答案和解析
正确答案:领导的具体含义包括：
（1）领导是领导人对组织成员和组织整体的活动发挥影响的过程；
（2）领导只能在领导人和被领导人的关系中存在。领导的有效性和稳定性取决于被领导人的认可程度。另一方面，组织成员的认可和赞同使组织的领导合法化；
（3）领导过程是为实现特定组织目标的过程。在这种组织目标中，还包括为实现这一目标的一切组织任务。不同的组织目标和组织任务需要不同的组织领导；
（4）领导过程包括正式的和非正式的领导过程；
（5）领导过程的具体情况包括：组织成员之间的关系结构、组织的性质、组织的文化环境、制约组织活动的其他各种条件等。
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第1题：

法律事实概念的具体含义


参考答案：

法律事实是指在私法上能引起权利义务发生，变更或者消灭的自然是件或者人的行为，包括以下具体含义：
一，法律事实在私法上具有意义既能够在主题间引起具体的权利义务。 
二，法律事实既可以是人的行为也可以是与人无关的事


件

第2题：

论述教师评价中领导、同行评价的含义及具体操作方法。


正确答案：1、倡导民主，打破“管理者无过错”的传统观念。2、注重评价标准的生成性与灵活性。3、提高评价双方素养，尊重差异。4、评价结果的解释与运用。

第3题：

简述营改增的具体含义。


正确答案：是指以前缴纳营业税的应税项目改成缴纳增值税，增值税只对产品或者服务的增值部分纳税，减少了重复纳税的环节。

第4题：

领导与管理两者的含义相同，领导就是管理者，管理者就是领导。


正确答案:错误

第5题：

简述领导者的含义。


答案：
解析：
①领导者必须有迫随着:(2分)②領导者要有影响迫随者的能力这种能力或力量包括正式的权力，也包括个人所拥有的影响力;(1分)③领导者的根本目的是领导人们情愿地而非被动地、积极努力而非勉强地实现组织或群体的目标;(1分)④领导者应该具备促进本组织发展的战略思维能力。(1分)

第6题：

插花的构图原则的具体含义是( )、( )、( )、( )。


参考答案：选材 布局 协调性 整体性

第7题：

简述领导的含义及我国领导的本质。()


参考答案领导者为了实现某一特定群体的共同目标,在一定的客观环境影响下,采取恰当的方式方法,率领和引导被领导者完成预定任务的创造性实践过程。在我国,领导的本质就是服务,领导者就是全心全意为人民服务的公仆。

第8题：

领导的具体含义有哪些?


参考答案：领导的具体含义包括：(1)领导是领导人对组织成员和组织整体的活动发挥影响的过程;(2)领导只能在领导人和被领导人的关系中存在。领导的有效性和稳定性取决于被领导人的认可程度。另一方面，组织成员的认可和赞同使组织的领导合法化;(3)领导过程是为实现特定组织目标的过程。在这种组织目标中，还包括为实现这一目标的一切组织任务。不同的组织目标和组织任务需要不同的组织领导;(4)领导过程包括正式的和非正式的领导过程;(5)领导过程的具体情况包括：组织成员之间的关系结构、组织的性质、组织的文化环境、制约组织活动的其他各种条件等。

第9题：

简述生命权力具体含义。


正确答案: 生命权是以每个公民生命安全为内容的、他人不得非法干涉的权利。即一个人享有在心跳、呼吸、脑电波未停止时的生存权和心跳、呼吸、脑电波暂停情况下的再生存权。再生存权要求医师在患者心跳、呼吸、脑电波暂停情况下，也不能放弃对患者的抢救，应按医疗原则，尽一切可能救治。生命权是每个公民的最基本权利。

第10题：

请以具体的作品为例，具体分析“文学是人学”的含义。


正确答案: 文学史，可以说是展示人的生活，表现人的思想感情，研究人的灵魂的历史。在这个意义上，“文学就是‘人学’”。
（1）文学是“人学”的第一层次含义是就文学的审美性而言的，即文学对生活的反映具有超越生活现象，表现人的价值，追寻人生意蕴的特点。
首先，人是文学的主要对象。人们从文学作品、尤其是从那些优秀之作中，常常会看到文学对人的关注，看到文学对人性的揭示和思考。这说明，人始终居于文学所表现的一切生活现象的中心。无论是叙事性作品还是抒情性作品，从这些文学作品所呈现的世界里，最终获得的还是对人的生活与命运、思想与感情的表现，还是有关人和人生意义的感悟与启迪。
其次，文学作品结构显现的是人的生活、人的价值和人生意义。文学作品通过语言来塑造形象，在现象层次，作品描绘的可能是一个故事，也可能是诗人笔下的山川景物；在意蕴层次，则于形象之中显示着人的价值和人生意义，体现了文学以审美的方式来把握生活的特点。这个层次将我们带入到一种严肃而深刻的思考之中，去审视人的生存状态和人生价值。人们会通过阿Q的“精神胜利法”，进入对其病态心理何以形成的严肃思考之中，会在“哀其不幸，怒其不争”的复杂感受中反思社会、历史与人生。
（2）“文学是‘人学’”的另一个含义，是说文学对人和人生的表现具有生命体验的特点
文学不仅仅把以人为中心的社会生活作为自己的根本对象，而且文学更以自己特有的方式，对人的性格、命运、思想、感情、乃至潜意识作了丰富、复杂、多样的表现，从而为人们展现了唯有文学方能展现的生活经验和思想感情，它带有生命体验的特点。当人们以知性的标准和逻辑去审视堂·吉诃德、包法利夫人、安娜·卡列尼娜、阿Q、繁漪、倪吾诚这些艺术形象的时候，产生的那种难以判断的困惑；以及当人们从切身的生活经验出发，以审美的方式感受、体认这些艺术形象的处境与心情时，所泛起的那种理解与同情，都似乎告诉我们确有另一种尺度的存在，它源于现实的人生经验和真实的生命感受。这，正是文学或者审美所要把握的对象，也是文学之所以成为“人学”的根据。

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