以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）A、以满足个人需要为主要目标的教育活动B、以满足企业需要为主要目标的教育活动C、以满足市场需要为主要目标的教育活动D、以满足社会需要为主要目标的教育活动

题目

以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的三种基本类型是（）

A、以满足个人需要为主要目标的教育活动
B、以满足企业需要为主要目标的教育活动
C、以满足市场需要为主要目标的教育活动
D、以满足社会需要为主要目标的教育活动

参考答案和解析

正确答案:A,B,D

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第1题：

()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。

A、幼儿园社会教育活动评价的原则

B、幼儿园社会教育活动评价标准

C、幼儿园教育活动评价指标体系

D、幼儿园教育活动评价目标

参考答案：A

第2题：

幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素，是实现社会教育目标的重要保证和手段，是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()

正确答案：对

第3题：

选择幼儿园社会教育活动内容的依据()

A、以幼儿园社会教育目标为依据

B、儿童本身的发展特点和需要

C、幼儿园社会教育的目标

D、幼儿教师自身的学识

参考答案：A,B,C

第4题：

活动内容是社会教育活动目标的具体化，是实现教育目标的手段。()

正确答案：对

第5题：

幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育方法

D、社会教育途径

正确答案：A

第6题：

()设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件,引导幼儿在各种活动中与人交往,积极主动地发展社会性。

A、目标性原则

B、活动性原则

C、整体性原则

D、针对性原则

参考答案：B

第7题：

社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育方法

D、社会教育途径

正确答案：B

第8题：

幼儿园社会教育活动目标的依据()

A、以幼儿的社会性发展水平为依据

B、以一定社会的培养目标为依据

C、以幼儿园社会教育学科的发展为依据

D、以教师的活动设计为依据

参考答案：A,B,C

第9题：

教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思，分析活动的成效的环节是()。

A、社会教育目标

B、社会教育内容

C、社会教育活动的评价

D、社会教育途径

正确答案：C

第10题：

目标性原则是指设计社会教育活动时要为幼儿创设活动的机会与条件，引导幼儿在各种活动中与人交往，积极主动地发展社会性。()

参考答案：错误

以各种教育活动的目标与功能作为分类标准，将各种社会教育活动划分的

题目

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