下列句子中,“趣”有“催促”义的句子是()

题目

下列句子中,“趣”有“催促”义的句子是()

  • A、趣舍异路,未尝衔杯酒,接殷勤之余欢
  • B、参之《国语》以博其趣
  • C、若不趣降汉,汉今虏若,若非汉敌也
  • D、乃命有司趣民收敛
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第1题:

⑤王湾在《次北固山下》一诗中,表现时序的交替,蕴涵自然理趣的句子是“ , ”。


正确答案:
⑤“海日生残夜,江春入旧年”。

第2题:

二义文法是至少存在一个句子有不止一个最左(最右)推导的文法。()

此题为判断题(对,错)。


正确答案:正确

第3题:

( )指的是词语和句子在特定的交际情境中所获得的临时性意义。

A、情景义

B、语流义

C、模糊义

D、表达意义


参考答案:A

第4题:

句子的二义性(这里的二义性是指语法结构上的)


正确答案: 文法G[S]的一个句子如果能找到两种不同的最左推导(或最右推导),或者存在两棵不同的语法树,则称这个句子是二义性的。

第5题:

下列句子中有宾语前置的一项是()。

A有狗彘之勇者

B牟牟然惟飲食之見

C趣舍無定謂之無常

D多聞曰博,少聞曰淺


B

第6题:

下列句子中的“之”字是代词的有()

A、今君有区区之薛

B、不拊爱子其民,因而贾利之

C、先生所为文市义者,乃今日见之

D、诸侯先迎之者,富而兵强


参考答案:BCD

第7题:

下列属于音义结合单位的是()

A.音位
B.韵母
C.义素
D.词组
E.句子

答案:D,E
解析:

第8题:

下列句子中,“白”有“上奏义”的句子是()。

A、为白尚书,出听我言

B、遇有以梦得事白上者,梦得于是改刺连州

C、吾不忍梦得之穷,无辞以白其大人

D、六月二十六日,愈白


参考答案:B

第9题:

如果在文法G中存在一个句子,当其满足下列条件()之一时,则称该文法是二义文法。

  • A、其最左推导和最右推导相同
  • B、该句子有两个不同的最左推导
  • C、该句子有两个不同的最右推导
  • D、该句子有两棵不同的语法树
  • E、该句子对应的语法树唯一

正确答案:B,C,D

第10题:

下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明,什么是语境?语境对句子意思的理解有什么作用? 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。


正确答案:语境的含义有三个方面。首先是指话语的物理语境,又叫做“言谈现场”。物理语境指话语的说话者/受话者、说话当时的时空及其这一时空中的所有存在。其次,语境还包括话语语境。话语语境是指一个连贯的言语事件中前面或后面的话语(如交谈双方前面说过的话,小说中的上下文)。某些代词的指代对象,某些句中省略的内容,并不在话语的物理语境中存在,但可以从话语语境中推断出来。第三,语境还包括说话者和受话者的背景知识。
“我上课去了。”如是老师说的,指的是去给学生讲课,如是学生说的,则是指去听课。“小李在船上看到了他的朋友。”这句话中,“小李”可以在船上,可以在岸上,“他”可能是指“小李”,可能是指说话人、听话人都知道的第三者,关键是有没有这个第三者。

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