哪个阶段是针对情绪表达、调节进行干预的主要时期。()
第1题:
教师情绪表达的调节技术主要可归纳为:表情、()、噪音。
A.神情
B.体态
C.动作
D.声音
第2题:
A、获取科学信息,缓解恐慌
B、理性对待疾病,及早就医
C、减轻内疚、自责和病耻感
D、调节情绪和压力
E、以上都是
第3题:
A.行为语言补充有声语言,辅助表达
B.行为语言有时代替语言表达意图
C.表达难以表达的思想、情绪、意图、条件等
D.有时可以调节人的情绪
第4题:
情绪调节的内容主要包括()。
第5题:
教师的情绪表达和调节技术可主要归纳为:()、动作和()三个方面。
表情;嗓音
略
第6题:
A. 情绪中社会性交往的成分不断增加
B. 引起情绪反应的社会性动因不断增加
C. 自我调节化
D. 情绪表达的社会化
第7题:
第8题:
此题为判断题(对,错)。
第9题:
将自己的情绪状态调整得很适度,使我们能完成自己的目标是()
A情绪理解
B情绪表达
C情绪调节
D情绪发展
第10题:
以下哪个选项不属于情绪管理()