人们在进行阅读活动时的主观立场以及理论依据是（）
第1题：
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
第4题：
结合实际论述阅读对3-6岁儿童语言发展的作用，以及进行家庭阅读活动指导的方法。
第5题：
第6题：
A、人们进行实践活动的能力
B、人们从事实际活动的能力
C、人们从事新活动的能力
D、人们在创新理论指导下进行创造性实践活动的能力
第7题：
第8题：
A、主观动作思维
B、创造思维
C、直觉思维
D、逻辑思维
第9题：
儿童文学鉴赏是人们在阅读儿童文学作品时的一种特殊的精神活动，是由（）引发的一种艺术思维和审美活动。
第10题：
人们在改造客观和主观世界的实践活动中,对现状永不满足、对未来不懈追求,是理想形成的动力源泉。