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现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家

题目

现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（）

  • A、赞科夫
  • B、苏霍姆林斯基
  • C、皮亚杰
  • D、布鲁纳
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第1题：

提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是（ ）。A．赞科夫B．苏霍姆林斯基C．皮亚杰D．布鲁纳


正确答案：D
布鲁纳的认知—结构学习论认为，学习的实质在于主动地形成认知结构，教学的目的在于理解学科的基本结构。教师引导过程中应注意教学本身的新异性。 

第2题：

()是中国近现代教育史上第一个明确提出并系统阐述德、智、体、美全面发展教育方针的教育家。

A、陶行知

B、梁启超

C、胡适

D、蔡元培


参考答案：D

第3题：

提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】

A.乔伊斯

B．瓦·根舍因

C．韦尔

D．布鲁纳


正确答案：D
【考点点击】本题在2010年10月真题第10题考查过，主要考查的知识点是布鲁纳的教学原则体系。
【要点透析】布鲁纳领导了美国20世纪60年代的结构主义课程改革运动，认为学生应掌握的是每门学科的“基本结构”，学生只有主动参与到知识形成的过程中去才能掌握这一“基本结构”。A、C项进行了关于教学模式的全面化研究，B项则提出了范例教学模式。符合题意的为D项。

第4题：

我国近现代教育史上提出“生活教育”理论的教育家是（）。

A蔡元培

B黄炎培

C陶行知

D陈鹤琴


C
略

第5题：

在现代教育理论的发展中，德国教育家瓦?根舍因提出了（ ）。

A.结构主义教学理论
B.儿童智力发展阶段理论
C.教学与发展的关系理论
D.范例方式教学理论

答案：D
解析：

第6题：

现代教育史上,提出"结构主义"学说并倡导"发现学习"方法的教育家是____________。

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.苏霍姆林斯基

D.杜威

E.布鲁纳


参考答案：E

第7题：

现代教育史上，提出“结构主义”学说并倡导“发现学习”方法的教育家是( )

A.赞科夫
B.苏霍姆林斯基
C.皮亚杰
D.布鲁纳

答案：D
解析：

第8题：

提出结构主义课程和发现学习的教育家是【 】

A．康南特

B．布鲁纳

C．布卢姆

D．瓦·根舍因


正确答案：B
【解析】美国教育家布鲁纳是结构主义课程的代表人物，他提出了发现学习的教学方法。

第9题：

在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是（??）

A.杜威
B.卢梭
C.康德
D.洛克

答案：B
解析：

第10题：

陶行知是中国现代教育史上著名的人民教育家，也是一位（）和（）。


正确答案:民主革命家；大众诗人

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