语法停顿是反映(),在书面语里表现为()。
第1题:
朗读停顿有()几种。
A、效果停顿
B、语法停顿
C、逻辑停顿
D、心理停顿
第2题:
此题为判断题(对,错)。
第3题:
A有意停顿
B 语法停顿
C逻辑停顿
D重点停顿
第4题:
语法停顿的前提是()
A语词流畅
B语句通顺
C语意明确
D语音正确
第5题:
古今汉语的名词组合功能不同表现为:
A、在现代汉语里,名词不能同助动词组合,在古代汉语里,有些名词在具体语句中能同助动词“能”、“可”、“足”、“欲”、“当”等组合,构成述宾结构。
B、在现代汉语里,名词一般都不能同副词组合,在古代汉语里,有些名词在具体语句中,能同副词直接组合。
C、在现代汉语里,名词和动词不能够成"连谓式"。在古代汉语里,名词和动词可用连词"而"连接,构成连谓式。
D、在现代汉语里,名词不能同"所"组合,在古代汉语里,有些名词能同"所"字组合,构成"所"字结构。
第6题:
A. 语法停顿
B. 内容停顿
C. 逻辑停顿
D. 心理停顿
第7题:
A.语法停顿
B.自然停顿
C.强调停顿
D.语句停顿
第8题:
A.语句停顿
B.自然停顿
C.语法停顿
D.强调停顿
第9题:
停顿一般分为()。
A语音停顿
B感情停顿
C语法停顿
D特殊停顿
第10题:
“相”字在上古的词汇意义和语法作用怎样?它在现代口语里的应用情况怎样?