对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”,又称()。

题目

对受众收受信息的选择性因素作出解释的“认识连贯论”,又称()。

  • A、个人差异论
  • B、社会关系论
  • C、认知不和谐理论
  • D、可获得性理论
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相似问题和答案

第1题:

受众对信息的选择性处理过程,包括()

A、选择性注意

B、选择性理解

C、选择性记忆

D、选择性传递

E、选择性反馈


参考答案:ABC

第2题:

按照选择性因素理论的观点,大众传媒发出的信息传向受众时遇到的第一关是受众的( )

A.选择性暴露
B.选择性注意
C.选择性记忆
D.选择性理解

答案:B
解析:

第3题:

按受众选择“3S”论,受众心理选择过程的第三环节是()。

A、选择性注意

B、选择性理解

C、选择性记忆

D、选择性深化


参考答案:C

第4题:

对受众选择性因素的认识连贯论解释又称作()

  • A、实用论解释
  • B、”靶子“论解释
  • C、认知不和谐论解释
  • D、使用与满足论解释

正确答案:C

第5题:

受众理论中有一种以“刺激-反应论”的心理学模式为基础,并从行为主义的角度描述受众。这种理论是( )

A.个人差异论
B.社会分类论
C.社会关系论
D.选择性因素理论

答案:A
解析:

第6题:

什么是信息?解释认识论意义下的三类信息。


参考答案:从本体论客观意义上看,信息被定义为“事物运动的状态和状态变化方式的自我表述或自我显示”。从认识论主观意义上看,信息是“主体所感知或表述的关于食物的运动状态及其变化方式,包括状态及其变化方式的形式、含义和效用”。 
认识论意义下的三类信息:实在信息是食物实际具有的信息,是事物本身固有的一个特征量,与认识主体因素无关;先验信息是主体感知事物前已经具有的关于该事物的信息,它既与事物本身有关,也与主体的主观因素相关;实得信息是主体观察事物的过程中实际获得的净信息。它与事物、主体的主观因素和观察环境条件相关。

第7题:

选择性因素理论认为大众传播的信息传向受众时遇到的第一关是受众的( )

A.选择性注意
B.选择性暴露
C.选择性记忆
D.选择性理解

答案:A
解析:

第8题:

选择性心理是指受众在选择媒介信息时所表现出的思维方式。美国传播学者约瑟夫·克拉伯将受众的选择性心理归纳为选择性接受、选择性理解和选择性记忆。由于过多的干扰信息,受众会产生与传播者主观意图不符的理解偏差,即属于选择性理解的范畴。因此,传播者在传播过程中要充分考虑到选择性理解的作用,控制和引导传播内容,尽量消除或减少造成受众理解偏差的可能。使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量。 对这段文字理解正确的一项是( )。 A.受众的思维方式导致他们与传播者的主观意图会产生不同 B.选择性理解是传播者在受众选择性心理中首要考虑的因素 C.在传播过程中干扰信息不可避免 D.信息编码能够影响信息被受众接受理解的程度


正确答案:D
根据“使信息编码尽量清楚,提高信息被受众接受、理解的质量”可知,D项是对文意的正确理解。A项表述错误,应为干扰信息会导致受众与传播者主观意图产生不同;B项过度推断,虽然传播者在传播过程中要充分考虑选择性理解的作用,但不代表它就是首要因素;C项内容在文中没有表述,排除。故选D。

第9题:

认识的连贯论(认知不和谐理论)


正确答案: 受众的选择性因素,是帮助受众成员避开与自己固有观念不和谐的信息的骚扰,从而保持心理平衡和认识一贯性的机制。根据这种观点,人们有意识地选择那些与自己的立场、观点、信仰一致的内容,而对那些不一致的内容则不予注意、回避或不接触,避不开时则通过选择性理解和解释减少其对自己固有观念的冲突。

第10题:

()是受众心理选择过程的核心,又称为信息传播的译码过程。

  • A、选择性理解
  • B、选择性记忆
  • C、意见领袖
  • D、大众传媒

正确答案:A