()构成了人类的非言语交往形式,心理学家和语言学家称之为“体语”。
第1题:
心理语言学家都认为语篇是形式单位。()
第2题:
根据活动内容让学生充分利用肢体、面部、体语等表情达意,学会非言语交往。这种方法是指
A、角色互换
B、小品表演
C、相声表演
D、哑剧表演
第3题:
医患交往的两种形式指的是( )
A.技术形式和非技术形式
B.职业形式和非职业
C.言语形式和非言语形式
D.指导者形式和合作者形式
E.门诊形式和病房形式
第4题:
第5题:
A、学语迟滞
B、发声困难
C、构音困难
D、言语困难
E、失语症
第6题:
A、书面反馈
B、非言语反馈
C、体语反馈
D、语言反馈
E、类语言反馈
第7题:
在两个人的面对面交往中,言语交往要多于非言语交往。()
第8题:
医生的临床知识和技能患者的依从性,等于
A、治疗效果
B、技术交往
C、非技术交往
D、言语交往
E、非言语交往
第9题:
第10题:
人类最主要、最方便的沟通形式为()。