人类对“物质”的认识是一个长期的探索过程:在这个过程中,对“物质”认识的深度和广度主要是与()。
第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
指人类在认识自然和改造自然的过程中所积累的科学技术知识属于()
第3题:
阅读下面材料,回答问题。 有人认为,科学家研究自然现象、探索自然规律的过程,是一个探究未知的认识过,程。在教学过程中,学生学习自然科学知识,虽然是学习人类已知的知识,但对于学生来说,这些知识仍然是未知的,仍然是一个探究未知的过程。因此,教学过程就是一个认识过程。 问题:结合新课程的相关理念,谈谈你对教学过程本质的认识。
第4题:
解吸剂在长期运输和贮存过程中易氧化生成()。
第5题:
新物反应指鼠类对环境中新出现的物质具有警觉反应,表现为对新出现的物质多次反复探索的过程。
第6题:
第7题:
广义的文化是指()。
第8题:
A、社会实践水平相联系
B、阶级斗争形式相联系
C、科学技术发展水平相联系
D、环境优劣相联系
E、哲学发展水平相联系
第9题:
人类对物质结构的认识是不断深入和发展的。
第10题:
宇宙究竟是什么样子?这是科学家长期以探索的重要课题。至今人们还处在不断的认识过程中。关于宇宙的叙述,正确的是()