1816年,英国的()在纽兰纳克为工人子弟创设了历史上得第一所学

题目

1816年,英国的()在纽兰纳克为工人子弟创设了历史上得第一所学前教育机构——幼儿学校。

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第1题:

1816年卢梭在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”,这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。()


参考答案:错误

第2题:

1816年,英国空想社会主义者(  )在苏格兰纽兰纳克创办了一所幼儿学校,名为“性格形成新学园”。

A.欧文
B.蒙台梭利
C.杜威
D.福禄贝尔

答案:A
解析:

第3题:

洛克在苏格兰纽兰纳克他自己的工厂里创办了“幼儿学校”,这拉开了世界近代学前教育事业发展的序幕。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

()在历史上为工人阶级创办了第一所学前教育机构

  • A、福禄倍尔
  • B、柏拉图
  • C、罗伯特•欧文
  • D、杜威

正确答案:C

第5题:

教育家(  )在勃兰根堡创设了收托l~7岁儿童的教育机构。

A、杜威
B、皮亚杰
C、夸美纽斯
D、福禄贝尔

答案:D
解析:
1837年,福禄贝尔在勃兰根堡建立第一所真正意义的幼儿教育机构,1840年正式命名为“幼儿园”。

第6题:

试述兰克历史学派的社会历史观。


参考答案:19世纪西方主流史学的突出代表是兰克和兰克学派。他们声称他们建立了“科学的历史学”。但他们所说的“科学”仅仅是在史料考证方法的严谨性、客观性上说的,不是在探求历史规律的意义上承认历史学是科学。因为他们根本否认历史的发展演变有任何规律,因此,实际上他们根本否认历史学能够或者应该成为科学。
在史学本体论上,他们强调精英人物的目的、意志和动机体现着时代精神,决定着历史的进程;在史学方法论上,他们强调不能运用任何实证科学方法去理解和揭示精英人物的目的、意志,只能运用所谓“移情式领悟方法”(也就是设身处地、将心比心式的领悟方法),从精心考证过的第一手史料(如精英人物的信函、日记等等)中领悟精英人物真实的思想、目的、动机,进而对历史人物和事件做出具体的“个别描述”,而避免进行任何总体性或理论性的概括,认为这样才能恢复历史的本来面目。显然,他们奉行的是人本主义的规范,同现代科学的立场是根本对立的。

第7题:

最早探讨职业因素对工人健康影响的卫生学家是

A.盖伦
B.阿维森纳
C.拉马兹尼
D.费兰克

答案:C
解析:

第8题:

教育家( )在勃兰根堡创设了收托1~7岁儿童的教育机构。

A.杜威

B.皮亚杰

C.夸美纽斯

D.福禄贝尔


正确答案:D
福禄贝尔建立第一所真正意义的幼儿教育机构。

第9题:

葛兰素史克公司总部在()

  • A、美国
  • B、法国
  • C、英国
  • D、瑞典

正确答案:C

第10题:

1816年欧文在纽兰纳创立了()。

  • A、幼儿学校
  • B、幼儿园
  • C、育儿所

正确答案:A