儒家认为：人生来是善良的，但社会会使人变坏。实施教化可以防止人变坏。

题目

参考答案和解析

正确答案:正确

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第1题：

在中国古代犯罪学思想的发展中，儒法两家的犯罪原因论是对立的。儒家认为产生犯罪的原因，主要来自生活贫困等外部环境，主观因素是被动的，而且通过礼义教化等手段可以使之向善，以避免犯罪。法家则认为：犯罪的根源在于人的“好利恶害”的天性，生活贫困等外部环境只是犯罪的条件，因而主张用重刑来遏制和防止犯罪。()

参考答案：正确

第2题：

激情的特点包括（）

A．反应强烈

B．持续时间长

C．会使人的认识范围变窄

D．会使人的分析能力降低

正确答案：ACD
解析：激情：一种强烈、爆发式的、保持时间短的情绪体验状态。具有明显的生理反应和外部行为表现。消极的激情能使人的认识范围变的狭窄，分析能力、自控能力降低。

第3题：

人性可教的实践立场包括哪些?()

A.丰富的人性观认识儿童

B.无法确定对人的教化结果

C.对人的教化结果是可以预知的

D.坚信人是可以被教化的

参考答案：ABD

第4题：

伦理道德是一种理性自觉，是人的“善良意志”的产物，是可以超脱于社会生活之外而独立存在的。

答案：错

解析：

第5题：

深入研读西方经典不会使人变好或变坏，也不会使公民变得更有用或更有害。心灵的自我对话本质上不是一种社会现实，西方经典的全部意义在于使人善用自己的孤独。关于上述文字，下列理解正确的是( )

　A：研读西方经典可以排遣孤独
　　B：西方经典是人们排遣孤独的产物
　　C：研读西方经典并不会提高公民的素质
　　D：研读西方经典是自我心灵的非功利性活动

答案：D

解析：

本题属于细节判断题。A项排遣孤独不合适，文中说的是善用孤独;B项的因果关系在文段中不存在;C项说法绝对;D项符合文意。所以选择D选项。

第6题：

儒家的创始人是孔子,儒家的经典有、孟子、大学、中庸、荀子等,儒家主张以德政教化治国。

A、论语

B、老子

C、庄子

D、韩非子

参考答案：A

第7题：

儒家认为“性相近，习相远”，即人们生来本性是相近的，都是善的，由于后天的社会环境与物欲使人的“性”差距变大，有人变“恶”了。阅读选文第一段，想想第一段中哪一句和这一观点相近，并写下来。（2分）

正确答案：
非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

第8题：

人生来就是懒惰的,属于下列哪种人性假设?()

A.社会人

B.经济人

C.复杂人

D.自我实现人

参考答案：B

第9题：

激情的特点包括()。

A:反应强烈
B:持续时间长
C:会使人的认识范围变窄
D:会使人的分析能力降低

答案：A,C,D

解析：

按情绪发生的速度、强度和持续时间的长短，可以把情绪划分为心境、激情和应激。心境是一种微弱、持久而又具有弥漫性的情绪状态体验；激情是一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表情是一种强烈的、爆发式的、、持续时间较短的情绪状态，这种情绪状态具有明显的生理反应和外部行为表现，激情往往是由重大的、突如其来的事件或激烈的意向冲突引起。在激情状态下，人能做出平常做不出来的事情，发挥出自己意想不到的潜能。但也能使人的认识范围变得狭窄，分析能力和自我控制能力降低，因而在消极的激情状态下人的行为也可能失控，甚至会发生鲁莽的行为。应激则是在出现意外事件或遇到危险情景时出现的高度紧张的情绪状态。

第10题：

孔子认为可以使人“温柔敦厚”的儒家经书是（）

正确答案:《诗经》

儒家认为：人生来是善良的，但社会会使人变坏。实施教化可以防止人变

题目

参考答案和解析

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