儒家所讲的教化是对社会的教育

第1题：

第2题：

简述儒家教化论的基本内涵。

第3题：

第4题：

儒家所讲的制度是礼乐刑政。

第5题：

关于儒家所讲之‘爱’与佛教所讲之‘爱’及基督教所讲之‘爱’请略述之！

第6题：

管仲与儒家的“礼义’”区别在（）。

A管仲强调礼义的强制作用

B管仲强调礼义的教化作用

C儒家强调礼义的强制作用

D儒家强调礼义的教化作用

第7题：

董仲舒对儒学作了较大的改造，其本质意图是（）。

• A、用儒家思想教育青年子弟
• B、加强对人民的思想控制
• C、使儒家思想成为封建社会的正统思想
• D、使儒家经典成为封建教育的课程

第8题：

第9题：

儒家思想中包含了很多生态智慧，对于当代生态文明建设具有十分重要的借鉴意义。要充分挖掘这些宝贵的思想和智慧，构建生态文明，促进人与自然的和谐相处，为人类创造良好的生存环境。儒家伦理在完善当代道德教育、提高全民道德素质、提升人生境界等方面具有独特的功能与价值。当代道德教育应当吸收儒家伦理中以“仁、义、礼、智、信”为代表的一系列思想精华，并将这些精华融入道德教育，使道德教育内涵更加丰富。儒家礼乐教化思想的内涵与方法十分丰富，礼乐教化能够潜移默化地塑造人们的道德，进而对社会秩序的构建和社会的发展产生深远影响。根据这段文字，下列说法正确的是（）

• A、现代社会建设离不开儒家思想
• B、儒家思想影响生态文明、德育和社会秩序的建设
• C、我们应将儒学在世界范围内传播并加以传承
• D、儒家思想为建设服务型政府提供了借鉴意义

第10题：

相对当时的社会发展水平，儒家倡导的人文教化属于非常先进的文化理念。