“和为贵”、“爱国一家”、“爱国不分先后”等政策主张是()提出的

题目

“和为贵”、“爱国一家”、“爱国不分先后”等政策主张是()提出的

  • A、毛泽东
  • B、邓小平
  • C、江泽民
  • D、胡锦涛
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第1题:

实现国家的完全统一是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。中国共产党人历来十分重视祖国统一问题。早在20世纪50年代中期,以毛泽东为代表的党的第一代领导人就针对台湾问题,提出了一系列实现祖国统一的主张。这主要包括

A.“爱国一家”、“爱国不分先后”
B.“以诚相见”、“来去自由”
C.“国共合作、爱国一家”
D.“既往不咎、立功受奖”

答案:A,B,C,D
解析:
本题考核的知识点是:和平解放台湾问题的主张。
【正确分析】1956年1月,毛泽东在最高国务会议上提出,准备进行第三次国共合作,随后不久又提出和为贵、爱国一家、爱国不分先后、来去自由等政策主张。同时,毛泽东、周恩来还在不同场合进一步阐明了和平解放台湾的具体方针政策,其要点概括起来有:省亲会友、来去自由;既往不咎、立功受奖;国共合作、爱国一家;和平解放、互不破坏。因此,本题的正确答案是ABCD选项。

第2题:

什么是爱国情怀?爱国主义情怀你怎么做?


答案:
解析:
在全国教育大会上,习近平总书记强调,培养社会主义建设者和接班人,要在厚植爱国主义情怀上下功夫,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根,教育引导学生热爱和拥护中国共产党,立志听党话、跟党走,立志扎根人民、奉献国家。
我是如下做法:
第一,弘扬爱国精神要做到爱岗敬业。国家的富强、民族的复兴是每一个个体的共同努力汇聚成的结果,离不开任何一个平凡的岗位。哪怕在是在最平凡的岗位,也要尽职尽责做好本职工作。时刻牢记为党、为人民做贡献。自觉把个人理想追求融入国家和民族的事业中。
第二,弘扬爱匡精神要做到无私奉献。在教学中我尽心尽力做好每一件事情,“春蚕到死丝方尽”。我会本着奉献的精神和意识上好毎一堂课。
第三,弘扬爱国精神要做到艰苦奋斗。艰苦奋斗不是要重返艰苦时代,而是要做到戒骄奢,戒浮躁。要习惯于简朴、不摆阔气、不讲排场、勤俭节约。教师要生活简朴,不攀比,勤俭节约给学生做好榜样。
第四,弘扬爱国精神要做到理性爱国。爱国需要热情,更需要理性。我会抵制进口贸易,不在社交平台上散发攻击性言论。

第3题:

爱国主义精神的基础是()

A、爱国觉悟

B、爱国情感

C、爱国行为

D、爱国志气


正确答案:B

第4题:

爱国不分先后,()也不在于做大事还是做小事。

  • A、国防
  • B、军队
  • C、爱国
  • D、行为

正确答案:C

第5题:

对新的社会阶层人士提出的“十字”要求是()。

  • A、爱国、敬业、诚实、守法、贡献
  • B、爱国、敬业、诚信、守法、奉献
  • C、爱国、敬业、诚信、守法、贡献

正确答案:C

第6题:

爱国主义包含的三个基本方面是

A、爱国认识、爱国思想、爱国情感
B、爱国思想、爱国情感、爱国行为
C、爱国心理、爱国行为、爱国情感
D、爱国认识、爱国意志、爱国情感

答案:B
解析:

第7题:

提出“天下兴亡,匹夫有责”爱国思想的是()。


正确答案:顾炎武

第8题:

爱国主义精神的落脚点和归宿是()

A、爱国情感

B、爱国思想

C、爱国行为

D、爱国认识


正确答案:C

第9题:

做忠诚的爱国者,是每一个中华儿女的基本追求。一个爱国者爱国主义精神的落脚点和归宿,是()

  • A、爱国情怀
  • B、爱国思想
  • C、爱国情感
  • D、爱国行为

正确答案:D

第10题:

爱国主义的基础是()

  • A、爱国情感
  • B、爱国思想
  • C、爱国行为
  • D、爱国言语

正确答案:A

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