古代学校产生的条件有哪些?

题目

古代学校产生的条件有哪些?

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相似问题和答案

第1题:

古代两河流域的学校有()。

A、文士学校

B、寺庙学校

C、宫廷学校

D、学园


参考答案:ABC

第2题:

我国古代学校产生于()。


正确答案:夏朝

第3题:

古代学校教育具有哪些基本特征?


正确答案:
①阶级性;
②道统性;
③专制性;
④刻板性;
⑤教育的象征性功能占主导地位。

第4题:

我国古代学校产生于()

  • A、夏朝
  • B、商朝
  • C、周朝
  • D、秦朝

正确答案:B

第5题:

学校的产生需要具备哪些条件?


正确答案: 社会生产相当数量的剩余产品,使得一部分人可以脱离生产劳动从事脑力劳动;要有相当数量的经验积累,为学校教育把供特定的教育内容;文字等记载和传递文化的工具达到了一定水平.

第6题:

学校产生的条件有哪些?


参考答案:社会生产力水平的提高,为学校的产生提供了必要的物质条件;脑力劳动和体力劳动的分离,为学校产生提供了专门从事教育活动的知识分子;文字的产生和知识的记载与整理达到了一定程度,使人类的间接经验得以传递;国家机器的产生,需要专门的教育机构来培养官吏和知识分子.

第7题:

学校领导班长的产生方式有哪些?


正确答案: 第一,任命制:由上级教育行政部门任命学校校长、副校长等领导人员的制度。
第二,选举制:由教职工或教职工代表大会选举正副校长和其他领导人员的制度。
第三,聘任制:由上级教育行政机构或教职工代表大会根据一定条件和程序选聘正副校长并规定期限的制度。

第8题:

古代学校教育有哪些特征?


正确答案:
古代学校教育的特征:(1)阶段性;(2)道统性;(3)专制性;(4)刻板性;(5)教育的象征性功能占主导地位。

第9题:

学校出现在奴隶社会的条件有哪些?


正确答案:首先,奴隶社会的生产力发展已经达到了使一部分人能脱离直接的生产劳动、专门从事脑力劳动的水平。
其次,体脑的分工也使奴隶主阶级有时间从事专门的文化教育活动,这一方面促进了文化的发展,使学校教育有内容可教;另一方面,也为他们提供了从事学习和教育的空闲时间。
最后,在奴隶社会出现了文字。文字的出现,使人要掌握文化就需要经过专门的学习。更重要的是,文字为人类的知识、经验、才能以特殊的物化形式保存下来和相互传递提供了载体,极大地扩展了文化财富积累的可能性,使人类知识、文化自身的发展得到了基本保证。

第10题:

我国古代公文产生的条件?


正确答案: 产生条件:
我国是世界文明古国,有悠久的历史和古老的文化。在上古时期,我们的祖先就创造了“结绳记事”的方式,在共同劳动与共同生活中表达思想,相互联系。随着社会的不断进步和越来越复杂的生产与生活需要,又渐渐产生了表意与表声的原始刻写符号与文字。文字是语言的载体,文字的创造发明是人类文化演进的重要里程碑。有了文字、语言的书面形式才得以出现,临民治事的文书才能产生。