共时语言学
第1题：
言语与语言、能指和所指、共时性与历史性等语言学术语是由()提出
A. 维特根斯坦
B. 索绪尔
C. 乔姆斯基洪堡特
第2题：
A.个别语言
B.普通语言学
C.共时语言学
D.历时语言学
第3题：
A、共时语言学
B、历时语言学
C、描写语言学
D、转换生成语法
第4题：
共时比较法
第5题：
共时态课程要素，是构成作为一种空间立体结构的课程系统的基本因素。构成共时态课程系统的课程要素有（）、（）、（）和环境。
第6题：
研究其某一阶段的结构体系和结构规律，这就是共时语言学。()
第7题：
被称为“现代语言学之父”的瑞士语言学家索绪尔在他的著作《普通语言学教程》中把语言学区分为（）
A普通语言学与特殊语言学
B具体语言学与抽象语言学
C内部语言学与外部语言学
D自然语言学与社会语言学
第8题：
A、异步式
B、同步式
C、共时式
D、非共时式
第9题：
历时语法与共时语法的定义是什么？
第10题：
索绪尔的（）主要强调的是从静态的角度去研究语言的变化。