“是”的意义:子是之学,亦为不善变矣()

题目

“是”的意义:子是之学,亦为不善变矣()

参考答案和解析
正确答案:这样
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第1题:

下列句子中,有倒装情况的是()

A、过而不改,是谓过矣

B、亦太甚矣,先生之言也

C、孟尝君就国于薛

D、异乎三子者之撰。


参考答案:B

第2题:

《孟子.告子下》:“子不屑之教诲也者,是亦教诲之而已矣。”这个句子中,前一分句的宾语是()

A

B之教诲

C

D无宾语


A

第3题:

“子是之学,亦为不善变矣”句中“善”可以理解为()。

A.指美好

B.指有道德

C.指高明

D.指做得对


正确答案:C

第4题:

翻译:嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。


正确答案:唉!古代从师学习的风尚不流传已经很久了!想要人没有疑惑也就很难了啊!古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且跟从老师而请教;现在的一般人,他们的才智低于圣人很远,却以向老师学习为耻。因此圣人就更加圣明,愚人就更加愚昧。

第5题:

子对《韶》乐的评价是()。

  • A、“尽美矣,未尽善也”
  • B、“乐而不淫,哀而不伤”
  • C、“未尽美也,亦未尽善也”
  • D、“尽美矣,又尽善也”

正确答案:D

第6题:

下列句子,属于被动句式的一句是()

A、屈原放逐,乃赋《离骚》

B、畔主背亲,为降虏于蛮夷,何以女为见

C、见犯乃死,重负国

D、子倍子之师而学之,亦异于曾子矣


标准答案:B

第7题:

词义辨析:“知”。(1)简子疾,五日不知人。(2)君之学,知所托矣。


正确答案:清醒。得到。

第8题:

“亦太甚矣,先生之言也!”是倒装情况。()


参考答案:正确

第9题:

在“今火帛之臭亦烈矣,而尔顽若不知”中,“顽若”的意义是()

  • A、笨拙貌
  • B、愚蠢貌
  • C、顽皮貌
  • D、简慢貌

正确答案:B

第10题:

下列《氓》的诗句中,表现女主人公决绝之情的是()。

  • A、静言思之,躬自悼矣
  • B、信誓旦旦,不思其反
  • C、匪我愆期,子无良媒
  • D、反是不思,亦已焉哉

正确答案:D

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