提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是（）。
第1题：
提出“四大教育”和“三大方式”的教育家是（）。
A.晏阳初
B.陶行知
C.黄炎培
D.梁漱溟
第2题：
第3题：
提出“不愤不启，不悱不发”思想的教育家是__________。
第4题：
终身教育思想的提出者是（）。
第5题：
“结构”课程论是哪个国家，哪位教育家提出的？（）
第6题：
第7题：
提出以文艺、生计、卫生、公民“四大教育”和学校式、社会式、家庭式“三大方式”来解决中国农民的“愚、穷、弱、私”问题的教育家是（）。
A晏阳初
B陶行知
C梁漱溟
D陈鹤琴
第8题：
德国教育家瓦·根舍因提出的教育模式是__________。
第9题：
提出教育最高目的是培养哲学王思想的教育家是（）。
第10题：
提出教育为人的完美生活做准备的提出者是英国教育家杜威。