举例说明词义的特点。

题目

举例说明词义的特点。

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相似问题和答案

第1题:

什么是词义?词义有哪些特点?


正确答案: 1.词义包括词的本义和引申义,一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。词义的性质包括概括性、模糊性、客观性和民族性。
2.词义是词的内容,是主观主体对客观事物现象的反映,包含着人们对客观事物各种特点的认识。词义所反映的是有关客观事物现象的一般的或本质的特点。
3.一个词的最初的含义称作本义。以本义为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中又会产生若干个与本义相关但并不相同的意义,这就是词的引申义。本义和众多的引申义组成了整个词义系统。
4.词义的性质包括概括性、模糊性、客观性和民族性。
5.学习认字,如果只知道读音,不懂得它的表达的意思,不能算正真掌握。同样,一个词如果只有音,而不表示任何意思,那么就只是空洞的声音。有了词义,才可以成为活生生的词,可见词义是词的灵魂。随着知识的增多,我们慢慢会发现,许多词都不只有一种意思,同一个词在不同的句子中可以表示不同的含义。有几个不同的含义就叫有几个义项。分析这些义项之间的关系是非常有趣的。一个词最初的含义称作本意。以本意为出发点,根据它所反映的事物或现象的各个特点,词在它的发展过程中就会产生若干个与本意相关但并不相同的意义,这就是引申义。如:摇篮yáo lán
①婴儿睡觉的地方。
②发源地。
本意和众多引申义形成的整个词义系统。对一个词的词义系统掌握的越全面、越完整,那么对词的理解就越深刻。

第2题:

词义为什么会演变?词义的演变有哪几种方式?举例说明。


正确答案: 词义演变得原因有以下几种:
社会的发展。例如“钱”,本是指像铁铲一样的农具,后来又指代一种金属货币,,因为当时这种货币像“钱”这种农具。这是社会发展造成的词义演变。
人类认识的进步。比如“鲸”,最初人们认为是鱼类的一种,并在造字时加上了“鱼”字旁,后来人们认识到“鲸”是哺乳动物,词义有了变化。
相关词义的影响。如果一个词义变化,势必要影响到其他相关的词的意义的变化。如“走”在古代是指“跑步”,“行”指“走”的意思,后来用“跑”来指代“跑步”,“走”于是就改变了词义,指“走路”的意思,而原来表示“走路”的“行”,现在则不再有这个义项了。
词义变化的方式有:
A.扩大。有些词由于包含了更多的意义,因此,它们的应用范围便比以前广泛。如“脸”,古代专指妇女脸上搽胭脂的部位,而现在扩大到整张脸。
B.缩小。就是词义的概括范围由大变小,如“鸟”,原来是指鸟兽,现在词义缩小,专指鸟类。又如“丈人”,原来指的是年长的男人,现在则是指妻子的父亲了。
C.转移。词义的转移,就是词的意义有一个范围转移到另一个范围。如“脚”,在古代是指小腿,踝骨以下走路时着的德部位叫做“足”,后来“脚”指代了这个部位,词义发生了转移。又如“贼”,在古代指的是强盗和乱臣贼子之类,现在则是指小偷。

第3题:

什么是词义的模糊性特点?词义为什么具有模糊性特点?


参考答案①词义的模糊性指人们认识中产生的关于客观事物的边界、状态的不确定性。
  ②产生词义的模糊性特点的原因可以从两个方面来认识。一方面,因为客观事物是连续
  不断运动的,又是互相联系、互相渗透的,无法切割,它们按照自身规律运动发展,本身无所谓
  精确或模糊,人类要认识它、把握它,就只能省略一些环节,使之变得相对清晰明确;另一方面,
  从主观方面来看,是因为人的个性上的差异,人们的认知水平、心理、态度、爱好及所处环境都
  有所不同,对事物的看法不都一致,很难有一致的标准。

第4题:

举例说明词义演变的方式。


正确答案:A、扩大B、缩小C、转移

第5题:

汉语词义变化的基本类型有哪几种?请分别举例说明。


正确答案:1)词义的深化与精确,是指词的理性义所反映的对象没有变化,但人的认识改变了,所以词义也变了。比如“土”,《说文》的解释是:地之吐生物者也。这个解释实际上只指出了“土”的一种功能特征,并不确切。而现在的认识是:地球表面的议程疏松的物质,由各种颗粒状矿物质、有机物质、水分、空气、微生物组成,能生长植物。这个解释不仅指出了土的功用,更主要说明了土的组成。
2)词义的扩大和缩小。扩大是指词的适用范围和所指对象的增加、扩大,比如:江、河,原来只指长江和黄河,现在泛指一切河流。缩小是指词的适用范围和所指对象的减少、缩小,比如:丈夫,原来泛指成年男子、大丈夫,现在指女方的配偶。
3)词义的转移和转化。转移是指词的理性意义发生了变化,比如:“闻”原来指用耳朵听到声音,现在指用鼻子辨别气味。转化是指词的理性意义不变,附加义,尤其是评价义发生了改变,比如:“爪牙”,本来指鸟兽用于攻击的爪子和牙齿,本来没有贬义,现在坏人的党羽和走狗。
4)词义的脱落和显化。词义的脱落和显化指词原有义素的脱落和潜在语义的显化,语素义的衍生有关。是一种语素层面上的语义重组和变化。脱落是指语素组合时语素义中若干义素的脱落,这种脱落现象并不是指该词的词义已发生了这种变化,而是指特定的组合搭配中,在相关的语义干涉下,某个义素脱落了。比如:“洗”有[+用水+去污]的义素,一旦组成了“干洗”,“洗”的义素就变成了[—用水+去污]。显化就是指某些词就其所构成的语素义来看,应该可以表示某种含义,但实际上该词原来并没有这层意思。但在一定的条件下,由于语用的需要,这些潜在的意义就显现出来了。比如,“婚龄”本来指结婚的年龄,如今它的另一个义项显化,也可以指结婚后的年数。

第6题:

举例说明词义的过度扩张、词义的过度缩小和语言的过度规则化。


正确答案:词义的过度扩张,即儿童扩大了单词的外延和使用范围,赋予他说出的单词很多不同的意义,例如把能走动的四足动物,如猪,都称呼为“狗”;词义的过度缩小,是指儿童过于狭隘的使用某一词汇,缩小了单词所代表的概念的内涵。例如认为“白菜、青菜是蔬菜,茄子不是蔬菜”。在简单句阶段,幼儿不但会用到成人语言中的一些规则,还会出现过度规则化的现象,如“我大方,你小方”,学会说“我们”后,4岁的孩子会说“桌子们”。过度规则化还表现在幼儿对句子的理解中,如幼儿对“主词十动词十受词”的句子理解和掌握都是最好的,在这类句子掌握后,如果幼儿听到被动语句(“受词+被+主词+动词”,他们仍会按照语序原则来理解这个句子。如“妈妈被小明背着”,孩子们也会理解成“妈妈背着小明”。

第7题:

词义为什么会有模糊性特点?词义的模糊性会不会影响交际?为什么词义会有模糊性特点呢?


正确答案:这可以从两个方面来认识。一方面,因为客观事物是连续不断运动的,又是互相联系、互相渗透的,无法切割,它们按照自身规律运动发展,本身无所谓精确或模糊,人类要认识它、把握它,就只能省略一些环节,使之变得相对清晰明确。从主观方面来看,是因为人的个性上的差异,人们的认知水平、心理、态度、爱好及所处环境都有所不同,对事物的看法不都一致,很难有一致的标准,例如“大-小、多-少、长-短、好-坏、冷-热、咸-淡、明-暗”等等,放在某一客观对象上,不同的人就有不同的看法,不同地方就有不同的标准。
词义的模糊性不会给交际造成影响,因为人的大脑具有处理模糊信息的特殊功能,能从一系列比较模糊的信息中综合出较为清晰精确的信息,例如“那个高个子、身材魁梧、宽脸膛、浓眉毛、厚嘴唇的小伙子是我男朋友”,这之间出现了一系列模糊词语,但听话人根据这些模糊信息综合加工分析,往往能十分容易地从一群人中把那个特定的人找出来,如果使用十分精确的词语去替换上面的模糊词语,反而无法收到预期效果,只能使听话人迷惑。比如说那个人身高1.785厘米,重81.5公斤,脸膛宽10厘米,唇厚1.5厘米等等,听话人不但不能得到一个清晰的印象,反而模糊了,因为在一般情况下,描述人的外形是不需要具体数字的。因为对听话人来说,一般情况下,他只关心一个事物与另一个事物相区别的大致特征,而不是具体的数字,像上面描述小伙子的五个特征,可能别的人也具备一两个,但只有他具备全部,这就区别开了。同时,词义的模糊与精确与否也是相对的,只要词义的核心部分明确了就可以,使用语言时,人们需要是是一个事物和另一个事物的主要特征的区别,而不是具体的分界,例如我们说“老人”,约定俗成认为60岁以上就是老人,至于59岁算不算老人,则不是人们理解这个词义所关心的,人们只要知道老人的核心意义不同于中年、青年就可以了。

第8题:

词义的变迁一般有几种情况?请结合古今词义的演变举例说明。


正确答案: ⑴词义的扩大,即演变后所概括反映的现实现象的范围比原来的大。如汉语的“江”“河”原来只指“长江”“黄河”,现在泛指一切河流。
⑵词义的缩小,即演变后所反映的现实现象的范围比原来的小。如“臭”原指一切气味,包括香味和臭味,现在只指臭味。
⑶词义的转移,即原来的词义表示某类现象,后来改变为表示另一类现象。如“步”原来指“行走”,现在指“跨出一脚的距离”。

第9题:

词义发展演变有哪些主要途径?试举例说明。


正确答案:词义发展演变有个主要途径:①词义扩大;如“河”古义专指黄河,后来发展演变为泛指一切河流。②词义的缩小,如“臭”古义泛指一切气味,后来发展演变为专指“秽气”;③词义的转移,如“脚”古义指“小腿”,后来发展演变为指“脚板”

第10题:

什么是词义的理据?举例说明。


正确答案:词义的理据就是语言中表示事物、现象、理念的词的构成依据,就是一个词用这样的音节或这样的语素而不用那样的音节。语素来构造的道理和依据。比如抓信能引起人们注意的特征来给事物命名,这就是这个词义根据,理由,即词义的理据。例如:汉语中的“布谷鸟”的叫声这一特征来表示这种鸟。同时,鸟开始叫的季节刚好是播种季节,于是选择了“布谷”这样的语素去记录,这就是构成“布谷”一词的理据。