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对卫生资源这一概念理解，错误的是（）

题目

对卫生资源这一概念理解，错误的是（）

  • A、卫生资源是指人类进行卫生活动所使用的社会资源
  • B、卫生资源是在一定社会经济条件下，国家、社会和个人对卫生部门综合投资的客观指标
  • C、卫生资源包括卫生财力资源、物力资源，但是不包括人力资源
  • D、卫生资源具有保障医疗卫生事业稳定发展、促进医疗卫生事业和满足广大患者需要的作用
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相似问题和答案

第1题：

写一下你对SEO这一概念的理解搜索引擎优化，基于用户体验的网站建设。


正确答案:SEO 是技能、方法！SEO的技术含量从传统意义上来说，当然是不高的，既不用微积分，也不用懂多少C++。但SEO是综合了很多因素才能做好的！简而言之，SEO就是能过对网站结构跟内容的调整达到网站物理结构、逻辑结构和内容的统一，从而提高网站的排名！网站服务器或者空间的稳定性和高负载能力。网站应用的技术和服务器或者空间支持的技术要和谐。网站的代码编写要简洁，页面文件体积要小，一般小于15K为好，不要超过50K~ 用HTML+CSS编写，代码简洁，便于抓取，打开速度快，页面文件比用table小（根据编写者能力的高低决定）。符合用户体验的规则，如关键栏目的位子，网站的整理版块和导航的规划，符合上左放重点栏目，下右放次要栏目和链接）

第2题：

传统的制造资源计划MRPII对企业资源这一概念的界定是局限于企业（）的。

  • A、内部
  • B、外部
  • C、仓库
  • D、车间

正确答案:A

第3题：

如何理解“课程”这一概念?


正确答案：课程可分为狭义和广义两个方面：狭义的课程是指教学内容，主要体现在教科书、课程计划(旧称教学计划)和课程标准(旧称教学大纲)中;广义的课程是指学生在学校中获得的经验，它包括学科设置、教学活动、教学进程、课外活动及学校的环境气氛等，也就是说，广义的课程不仅包括课程表所规定的显性学习内容，也包括学生的课外活动及学校中潜在的各种文化教育因素;它不仅指书本知识，也包括学生个人所获得的感性知识，个人经过系统的整理由实践反复检验的科学知识，以及个人的经历产生的情感体验，可以说，广义课程的内容是更广泛的，更有助于我们认识课程的内容。

第4题：

怎样理解住房公积金这一概念？


正确答案: 根据《住房公积金管理条例》第二条的规定，住房公积金是指国家机关、国有企业、城镇集体企业、外商投资企业、城镇私营企业及其他城镇企业、事业单位、民办非企业单位、社会团体（以下统称单位）及其在职职工缴存的长期住房储金。这一定义包含以下四个方面的涵义：
1、住房公积金只在城镇建立，农村不建立住房公积金制度。
2、住房公积金由两部分组成，一部分由职工所在单位缴存，另一部分由职工个人缴存，职工个人缴存部分由单位代扣后，连同单位缴存部分一并缴存到住房公积金个人帐户内，住房公积金是劳动报酬的一部分，属于个人收入，归职工个人所有。
3、住房公积金缴存的长期性。住房公积金制度一经建立，职工在职期间必须不间断地按规定缴存，不得无故中断和终止。这样规定，是为了保证住房公积金制度的稳定性、统一性和规范性，具有强制性。
4、住房公积金是职工按规定存储起来的专项用于住房消费支出的个人住房储金，具有两个特征：一是积累性。住房公积金虽然是职工工资的组成部分，但不以现金形式发放，并且必须存入住房公积金管理中心在受托银行开设的专户内，实行专户管理。二是专用性，住房公积金实行专款专用，只有发生《条例》规定的情形，才可提取本人帐户内的住房公积金。

第5题：

从政治学的角度讲如何理解权力这一概念？


正确答案: （1）从政治学的角度讲，权力是人与人之间的一种关系，是一个人让另一个人按其吩咐做事的能力，是一套执行政策和决定的能动的工具；
（2）可以从以下三个方面理解这一含义：首先，权力是一种关系，是一种人对人的制约关系，是权力施动者对受动者的制动关系，同时受动者也对施动者和权力过程具有能动的反作用；其次，权力是一种能力，是一个人或者机构对另一个人或者机构的驾驭能力和制约能力；再次，权力是一种工具，权力作为一种工具手段，是行使权力、执行政策的载体和依托。

第6题：

资源是有限性与无限性的统一，资源的无限性是理解资源概念和资源概念的逻辑起点，同时，资源的无限性也是理解人与资源关系的逻辑进路。


正确答案:错误

第7题：

试以“走向现代主义”为题，谈谈你对设计史上“现代主义”这一概念的理解


正确答案: （1）从19世纪后期到第一次世界大战前，是现代主义的酝酿和准备阶段。这个时期，形成了众多的风格和流派，但都是零散的，新的观点还未形成系统，更重要的是还没有产生出一大批比较成熟而有影响的实际作品。
（2）第一次世界大战之后，艺术上的变革改变了人们的审美趣味，包豪斯促进了现代主义思想的融合，使先前分散的各种设计改革思潮终于融会到一起，形成了意义深远的现代主义， 并标志着现代工业设计的开端
（3）现代主义的设计观是民主主义的，主张设计是为大众服务的。与先前的为少数权贵服务的精英设计观形成了鲜明对照，代表了时代的进步。
（4）现代主义是建立在对大工业机器生产承认的基础之上的，现代主义认为并强调机器是现代社会进步的必要结果。既是以批量生产方式产生理性的现代设计的源泉，其本身也是一种进步的象征。
（5）现代主义设计产生了一种全新的设计美学观，即“机械化时代的设计美学。现代主义认为机器产品应该有自己的语言表达方式，不应该披上传统和历史风格的外衣，现代主义设计在造型语言上采用抽象的几何形式来象征机器的效率和理性，认为产品的外在形式是内部结构和功能的反映，现代主义设计形成了一种简洁、明快的设计风格。反映工业时代的本质特点。
（6）现代主义的两大内核是功能主义和理性主义。功能主义最早源于沙利文提出的“形式追随功能”，的口号，强调功能对于形式的决定作用。反映了现代设计为大众服务的本质特征。而理性主义则是以严格的理性思考取代感性冲动，以科学的、客观的分析为基础来进行设计，尽可能减少设计中的个人意识，从而提高产品的效率和经济性。它反应了大机器生产对产品实现方式的内在要求，只有理性化的产品设计才能适应机械化的大生产。二者实际上是在意识形态和技术两个层面上对工业设计的内在限定，两者不可分离

第8题：

下列有关人力资源管理概念的描述中， 错误的是( )： ①这一概念首先由彼得﹒德鲁克大师提出; ②随着人力资源管理理论和实践的不断发展， 对这一概念的理解和解释也出现了各种不同的流派和类别; ③人力资源管理和人事管理是完全不同的概念， 两者毫无关系; ④人力资源管理就是通过对人力资源的管理来实现组织的目标; ⑤人力资源管理就是与人有关的制度和政策等。

A. ①②③④

B. ①③

C. ②④

D. ②③④⑤


参考答案：B

第9题：

谈谈对“幼儿园环境”这一概念的理解。


正确答案:幼儿园环境指幼儿园内影响幼儿身心发展的一切外部条件，包括物质环境和精神环境。物质环境指幼儿生活、游戏和学习所需要的物质条件，包括园舍、家具设备、玩具材料、游戏空间、图书、室内外装饰和布置。

第10题：

如何理解“细胞是生命活动的基本单位”这一概念？


正确答案: 1）一切有机体都有细胞构成，细胞是构成有机体的基本单位
2）细胞具有独立的、有序的自控代谢体系，细胞是代谢与功能的基本单位
3）细胞是有机体生长与发育的基础
4）细胞是遗传的基本单位，细胞具有遗传的全能性
5）没有细胞就没有完整的生命
6）细胞是多层次非线性的复杂结构体系
7）细胞是物质（结构）、能量与信息过程精巧结合的综合体
8）细胞是高度有序的，具有自装配与自组织能力的体系

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