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常用的测评内容维度有哪些及测评内容筛选时应注意的原则？

题目

常用的测评内容维度有哪些及测评内容筛选时应注意的原则？

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相似问题和答案

第1题：

确定人事测评指标就是确定测评的( )和用来衡量这些维度的“尺子”。

A. 维度

B. 内容

C. 范围

D. 效果


正确答案：A

第2题：

（ ）是对测评内容筛选后综合后的产物。

A.测评目标
B.测评指标
C.测评内容
D.测评效度

答案：A
解析：
测评目标是对测评内容筛选综合后的产物。有的测评目标是测评内容点的直接筛选结果，而有的则是测评内容点的综合。测评目标是素质测评中直接指向的内容点。
测评指标在这里并非完全同义于统计学中的“指标”，它是素质测评目标操作化的表现形式。
任何一种素质测评都是有明确目的的，任何测评目的的实现．都离不开具体的测评内容。测评内容的正确选择与规定，是实现测评目的的重要手段。测评内容在这里是指测评所指向的具体对象与范围，它具有相对性。

第3题：

《机动车辆保险理赔服务测评规范指标体系》规定了机动车辆保险理赔测评的以下哪些内容()。

A.基本原则

B.测评方式

C.测评指标

D.测评目标


参考答案：ABC

第4题：

在主机评测前期调研活动中，收集信息的内容？在选择主机测评对象时应注意哪些要点？


正确答案: 至少需要收集服务器主机的设备名称、型号、操作系统、IP地址、安装的应用软件情况、主要的业务情况、重要程度、是否热备等信息。测评对象选择时应注意重要性、代表性、完整性、安全性、共享性五大原则。

第5题：

什么是品德测评？品德测评应遵循哪些原则？
（1）品德测评是按照一定法则，用数字来描述人的品德行为，并据此进行分析和作出评定。
（2）品德测评应遵循：①方向性原则；
②教育性原则；
③客观性原则；
④科学性与可行性相结合原则；
⑤定性与定量方法相结合原则。
略

第6题：

诊断性测评的特点有()。

A:结果不公开
B:查找原因时，测评内容精细
C:有较强的系统性
D:了解现状时，测评内容全面
E:过程强调客观性

答案：A,B,C
解析：
诊断性测评的特点是：测评内容精细；结果不公开；有较强的系统性。

第7题：

()是对测评内容筛选后综合后的产物。

A:测评目标
B:测评指标
C:测评内容
D:测评效度

答案：A
解析：
本题考查的是测评目标的内涵。有的测评目标是测评内容点的直接筛选结果，有的是测评内容点的综合。

第8题：

所谓测评要素是指测评内容的(),确定出测评的内容到底有哪些。

A.绩效统计

B.细化条目

C.数量分析

D.结果描述


参考答案：B

第9题：

根据《测评体系》，实地测评时对出租车检查哪些内容？


正确答案: 随机搭乘1辆出租车，行程为3公里左右，主要检查：
1.设有出租标志和服务卡，车内卫生，车况良好。
2.驾驶员仪表整洁，用语文明，行车时系安全带、不打手机、不吸烟、不吃食物。
3.无违章驾驶，无拒载现象。
4.计价器完好，按标准收费，主动出具发票，无斩客现象。

第10题：

根据《测评体系》，实地测评时对中小学校及其周边环境有哪些检查内容？


正确答案: （一）贯彻落实社会主义核心价值观方面：1.校园内有核心价值观的宣传；2.校区教室内外显著位置展示学生守则；3.教室悬挂张贴有核心价值的内容；4.学生会背诵社会主义核心价值观24个字；5.开展文明校园创建活动情况。
（二）校园周边环境方面：1.校园周边无互联网上网服务营业场所（经营性网吧）、电子游戏经营场所；2.校园周边无歌厅、舞厅、卡啦OK厅、游艺厅、台球厅等娱乐场所；3.校园周边无非法行医或以人流、性病治疗业务为主的诊所；4.校园周边无非法经营活动的游商和无证照摊点；5.校园周边无“三无食品”，无恐怖、迷信、低俗、色情的玩具、文具、饰品和出版物销售；6.有公安民警或协警保安执勤，有专人维护交通秩序；7.周边主要河流沟渠无黑臭水体。
（三）校园公共安全方面：1.无占用、堵塞、封闭消防通道现象；2.消防设施完备。

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