违法和不良信息举报 联系客服
免费注册 登录

中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）

题目

中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）

  • A、严复
  • B、谭嗣同
  • C、蔡元培
  • D、梁启超
如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接 联系老师 获取答案。
相似问题和答案

第1题：

全国教育大会提出,要构建德智体美全面培养的教育体系。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案：错误

第2题：

是中国教育史上,也是世界教育史上第一部教育学专著是《学记》。()

此题为判断题(对，错)。


正确答案:正确

第3题：

当下我国进行的基础教育课程改革,从关注学生整体发展的角度出发,构建了课程的三维目标不包括()。

A、动作技能与认知目标

B、知识与技能目标

C、情感态度与价值观目标

D、过程与方法目标


参考答案：A

第4题：

列举中国教育史上五所著名的书院。


答案：
解析：
书院是唐宋至明清出现的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授、研究学问的场所。书院的产生在中国教育史上具有十分重要的意义，书院扩大了中国古代学校教育的类型，起到了弥补官学不足的作用，书院提倡自由讲学，注重讨论，学术风气浓厚，开辟了新的学风，成为推动教育和学术发展的重要动力，另外在办学管理领域也创造许多行之有效的经验，成为中国封建社会中后期一种重要的教育组织形式。历史上著名的书院有宋朝的江西庐山的白鹿洞书院、湖南长沙的岳麓书院、河南商丘的应天书院、江西上饶的鹅湖书院、湖南衡阳石鼓山的石鼓书院、河南登封太室山的嵩阳书院，明朝的东林书院。

第5题：

《学记》是中国教育史上最早的教育学著作,但不是世界教育史上最早的教育著作。 （ ）


答案：错
解析：
《学记》是中国也是世界教育史上的第一部教育学专著。

第6题：

在中国教育发展史上首创“有教无类”理念的是()。

A、孔子

B、孟子

C、杨雄

D、荀子


答案：A

第7题：

中国教育史上，从德智体三要素出发构建教育目标模式的第一人是（）

A.严复

B.谭嗣同

C.蔡元培

D.梁启超


参考答案：A

第8题：

在中国教育史上，__________倡导“以美育代宗教说”。


正确答案：
蔡元培

第9题：

中国教育史上第一个正式颁布的学制是（　）。


答案：
解析：
壬寅学制

第10题：

从心理素质结构层面来构建学校心理健康教育目标，系指从（）的主要成分—认知，情感，意志，个性等方面来构建学校心理健康教育的目标体系。
心理结构
略

更多相关问题
相关内容