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文学典型的个性与共性的关系是（）

题目

文学典型的个性与共性的关系是（）

  • A、目的与手段的关系
  • B、互为内涵、互为因果的关系
  • C、内容与形式的关系
  • D、互为隔离、互为外在的关系
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第1题：

哲学与具体科学的关系是()

A、共性与个性的关系

B、抽象与具体的关系

C、整体与部分的关系

D、理论与实践的关系


参考答案：A

第2题：

教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性的关系。


答案：
解析：
这种说法是错误的。培养目标是教育目的的具体化，是结合教育目的、社会要求和受教育者的特点制定的各级各类教育的培养要求。教育目的与培养目标之间是普遍与特殊的关系。教师的教学目标是微观层次的教育目的，是一切教育活动的基础，也是进一步具体化的培养目标，它具有很强的操作性。教学目标与教育目的和培养目标之间的关系是具体与抽象的关系。

第3题：

国体和政体之间是()。

A、本质与现象的关系

B、绝对与相对的关系

C、共性与个性的关系

D、内容与形式的关系


参考答案：D

第4题：

哲学与具体科学是（）

  • A、整体与部分的关系
  • B、共性与个性的关系
  • C、理论同实践的关系
  • D、依赖与被依赖的关系

正确答案:B

第5题：

共性与个性的关系是：（）

  • A、个性中包含着共性
  • B、个性寓于共性之中
  • C、共性寓于个性之中
  • D、共性与个性在一定条件下可以互相转化

正确答案:A,C,D

第6题：

典型是个性和共性的统一，（）。


参考答案：一般和特殊的统一

第7题：

什么是创作个性？简述创作个性与文学风格的关系。


正确答案: 创作个性是作家的世界观、艺术观、审美趣味、艺术才能、审美追求等主观因素综合而成的习惯性行为方式。
1）文学风格是作品的内容和形式经创作个性的有机整合而成的独特的艺术风貌和格调，它支配着文学风格的形成和显现。
2）创作个性与文学风格不同，它是风格形成的内在根据，是风格的灵魂。创作个性是小于文学风格的概念，属于文学风格的主观方面。一方面，它是作为文学风格的内在根据而存在，由此可推断文学风格形成的主观原因；另一方面，它又是作为文学风格的构成而存在，可凭借作品所呈现的风貌来判断作家的创作个性。

第8题：

矛盾的共性与个性的辩证关系是()

A、共性存在于个性之中

B、共性通过个性表现出来

C、个性包含着共性

D、共性和个性可以相互转化


参考答案：ABCD

第9题：

个性与共性的关系是（）

  • A、个性中包含共性
  • B、共性寓于个性之中
  • C、二者在一定条件下互相转化
  • D、没有个性就没有共性

正确答案:A,B,C,D

第10题：

基本的领导方法与具体的领导方法的关系是共性与个性的关系。


正确答案:正确

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