请你简述长镜头有什么效能。

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请你简述长镜头有什么效能。

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第1题：

什么叫“长镜头”？这一电影美学主张和蒙太奇电影美学理论有什么不同？

正确答案: 所谓“长镜头”，就是连续地用一个镜头拍摄下一个场景、一场戏或一段戏，以完成一个比较完整的镜头段落，而不破坏事件发展中时间和空间的连贯性。其艺术效果是给人以身临其境的感受。所以，它是纪实派的主要创作手段。
长镜头电影理论大师巴赞认为，蒙太奇过于强调把现实分切之后重新组合的作用。他说，蒙太奇“创造一个含义，它是形象在客观上并不包容的，仅仅是从它们的关系中引出来的”，于是，“尽管每个画面都是具体的，可是它只有叙述性的、而不是真实性的价值。”简言之，巴赞对蒙太奇理论的批判集中到一点上，就是蒙太奇使电影离开了真实。所以他又说：“蒙太奇是典型的反电影性的文学手段。与此相反，电影的特性，暂就其纯粹状态而言，仅仅在于从摄影上严守空间的统一。”
而且，巴赞主张，影片应当由若干长镜头组成。在这些镜头之间，虽也需要剪辑，但这种剪辑只应当起连接作用，而不应当像蒙太奇理论所提倡的那样，起创造思想和含义的作用，这样，就不仅可以免除作者对现实的歪曲，而且观众也可以从长镜头中自由地去进行审美判断，发挥自己的思考和平静的主动性。

第2题：

长镜头可以分为（）。

A、纪实性长镜头
B、表演性长镜头
C、场面调度长镜头
D、真实性长镜头

正确答案:A,C

第3题：

简述效能监察组织实施的主要方法和内容是什么?

正确答案：(1)监督检查采取事前预防性监督检查、事中跟踪监督检查和事后改进性监督检查相结合的方式进行。一般情况下，检查应下发效能监察检查通知书，通报实施效能监察的目的、内容、要求和相关事宜;特殊情况下，可采取口头通知或突击检查的方式进行。被检查的单位(部门、项目)在收到检查通知后，应按要求做好相关准备工作并积极配合完成任务。(2)依据检查方案规定的方法、对相关单位进行检查，重点检查经营管理者履行职责、执行国家法律法规和企业管理制度、完成管理目标任务的情况，发现行为偏差和管理缺陷并收集相关的文件资料和事实材料。(3)向被检查的经营管理者及其所在部门(单位)通报检查情况，听取其意见;对查出的问题要及时形成书面材料并需被检查单位(部门或项目)主要负责人和直接责任人签字确认，为日后追责留下依据。(4)会同有关部门对发现的行为偏差和管理缺陷进行分析，并查找其在体制、机制和制度等方面的原因，研究提出监察建议或决定。

第4题：

请你简述MET是什么？

正确答案: 代谢当量。1MET代表一个人静息状态下每分钟平均氧耗量；它的值大约是3.5mlO₂/（kg·min）。
在一些国家，用MET的倍数来描述CHF患者的最大活动耐量。

第5题：

长镜头的主要功能是什么？

正确答案: 增加影响的真实感。
使表意具有多义性。
凸显画面的空间感。
让影像产生诗意，给观众提供想象的空间。
巧妙的转换场景，不露痕迹的完成衔接与过度。

第6题：

请你简述家庭的意义是什么。

正确答案: 家庭对于社会和个人都有着重大的意义。
从社会方面来讲，家庭是基本的社会组织单位。
从个人方面来讲，家庭在物质和精神方面的支持、保障和激励，不管是对于儿童还是对于成人都是不可或缺的。

第7题：

简述长镜头的理论。

正确答案: 长镜头理论是对蒙太奇理论的挑战，是推崇长镜头技术和景深镜头的一个理论流派，创始人是巴赞。巴赞提出按照长镜头（镜头——段落）和景深镜头的原则构思拍摄影片。长镜头作为一种电影风格和表现手段在展现完整现实景象方面有其优越性。巴赞将其美学意义绝对化，从六十年代以来不断遭到某些电影理论家的批评。但是，不管在理论上还是在创作实践中，仍有众多理论家和编导的追随，形成一种在电影史上能够与蒙太奇理论抗衡的美学原则和美学流派。

第8题：

请简述什么是电影长镜头？

正确答案:长镜头是和短镜头相对而言，镜头尺数和延续时间都较长的一种镜头，它往往用一个比较长的镜头地对一个场景或一场戏进行拍摄，形成一个比较完整的镜头段落，以保持被摄体时间的连续性、完整性和真实性。

第9题：

什么是长镜头？

正确答案: 长镜头是与短镜头相对而言，是在一个较长的不间断镜头里，通过推、拉、摇、跟等综合运动摄影（摄像）这种时空连续的场面调度，完整的记录一个事件段落的全过程，形成独特的纪实风格。

第10题：

简述什么是自我效能感？产生自我效能感的基础是什么？

正确答案: 结果期待是指个体对自己行为结果的估计，效果期待是指个体对自己能否进行某一成就行为的主观判断，这种判断就是个体的自我效能感。
班杜拉认为，人对行为的决策是主动的，人的认知变量如期待、注意和评价等在行为决策中起着重要作用。其中期待是决定行为的先行因素。
影响自我效能感形成的因素包括：
一是个体成败经验；
二是替代性经验；
三是言语说服；
四是情绪唤起。

请你简述长镜头有什么效能。

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