问题：在下列改变价值的途径当中，根据价值工程理论可以提高产品价值的有（）。A、提高功能，降低成本 B、提高功能，保持成本不变 C、功能不变，降低成本 D、功能不变，提高成本 E、功能提高的幅度大于成本提高的幅度
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问题：企业战略
问题：实现公共物品资源配置效率的基本途径是完善民主、科学的财政决策体制，具体包括（）。A、决策者的选拔制度B、公共物品的效率评估制度C、决策信息的收集传送制度D、审计监督制度E、政府的法律建设制度
问题：税务机关在行使税收执法权时，应当依法告知纳税人具有（）的权利。A、申请税务行政复议B、提起税务行政诉讼C、请求税务行政赔偿D、要求举行听证
问题：村集体经济组织接受某机构投入一台已经使用过的设备，取得购入设备时的增值税发票，发票上注明价格为35000元，增值税为5950元。双方约定该设备的净值为12800元，而市场同类设备的售价为34000元。则该设备的人账价值为（）元。A、40950B、39950C、18750D、12800
问题：将一些调控功能较强的税种和体现国家主权的收入作为中央政府收入，这体现了政府间财政收入划分的（）。A、集权原则B、恰当原则C、效率原则D、收益与负担对等原则
问题：按期限不同，金融工具可分为（ ）。A、货币市场工具B、资本市场工具C、原生市场工具D、衍生市场工具E、流通市场工具
问题：属于变相涨价行为的情况有（）。A、用新产品名义，重新定价，高于原价B、减少服务项目，而收费不变C、销售商品时实行回扣D、收购农产品时，压级压价
问题：（）要在独立机构的监督下使用。A、普遍服务基金B、补偿基金C、企业基金D、开放式基金
问题：RB、制造公司是一家位于华中某省的皮鞋制造公司，拥有将近400名工人。大约在一年前，公司失去了两个较大的主顾，因为他们对产品过多的缺陷表示不满。RB、公司领导研究了这个问题之后，一致认为：公司的基本工程技术方面还是很可靠的，问题出在生产线上的工人、质量检查员以及管理部门的疏忽大意、缺乏质量管理意识。于是公司决定通过开设一套质量管理课程来解决这个问题。质量管理课程的授课时间被安排在工作时间之后，每个周五晚上7：00~9：00，历时10周。公司不付给来听课的员工额外的薪水，员工可以自愿听课，但是公司的主管表示，如果一名员工积极的参加培训，那么这个事实将被纪录到他的个人档案里，以后在涉加薪或提职的问题时，公司将会予以考虑。课程由质量监控部门的李工程师主讲。主要包括各种讲座，有时还会放映有关质量管理的录像片，并进行一些专题讨论。内容包括质量管理的必要性、影响质量的客观条件、质量检验标准、检验的程序和方法、质量统计方法、抽样检查以及程序控制等内容。公司里所有对此感兴趣的员工，包括监管人员，都可以去听课。课程刚开始时，听课人数平均60人左右。在课程快要结束时，听课人数已经下降到30人左右。而且，因为课程是安排在周五晚上，所以听课的人都显得心不在焉，有一部分离家远的人员课听到一半就提前回家了。在总结这一课程培训的时候，人力资源部经理评论说：“李工程师的课讲得不错，内容充实，知识系统，而且他很幽默，使得培训引人入胜，听课人数的减少并不是他的过错。”请回答下列问题： 培训要取是预期的效果，就必须保证（）的合理衔接。A、培训时间与受训者的爱好 B、培训要求与受训者的要求 C、培训内容与受训者的需求 D、培训地点与受训者的需求
问题：分析公债规模需研究的问题有（）。A、公债的发行B、公债的利率C、公债的负担D、公债的限度E、公债的偿还
问题：从技术架构来看，物联网可以分为（）。A、感知层B、网络层C、应用层D、业务层E、技术层
问题：下列税务认定规范中，升级规范要求提供免填单服务的包括（）。A、一般纳税人资格认定。B、变更纳税定额C、印花税核定调整D、出口退（免）税资格认定
问题：陆空联运主要有（）几种类型。A、火车-飞机-卡车B、火车-飞机C、卡车-飞机D、飞机-火车E、飞机-卡车
问题：业主大会会议可以采用（）的形式，但应当有物业管理区域内专有部分占建筑总面积过半数的业主且占总人数过半数的业主参加。A、集体讨论B、记名投票表决C、书面征求意见D、分组讨论E、无记名投票表决
问题：货物存放的状态不同，其装卸搬运难易程度即装卸搬运活性指数也不一样。处于运行状态的货物的活性指数为（ ）。A、0B、1C、3D、4
问题：《税收违法行为检举管理办法》规定举报中心受理检举事项的范围包括（）A、涉嫌偷税B、逃避追缴欠税C、骗税D、虚开、伪造、非法提供、非法取得发票
问题：企业销售商品、产品、原材料、包装物、低值易耗品以及其他存货取得的收入是（）。A、租金收入B、销售货物收入C、提供劳务收入D、利息收入
问题：商品流通企业经营决策按照其重要程度不同划分，可以分为（）等。A、经营战略决策B、经营战术决策C、经营目标决策D、经营方针决策E、经营基础决策
问题：对员工进行培训开发的责任最终应落实到（）身上。A、被培训员工本人B、客户C、过去接受过培训开发的人员D、直线经理
