经纪人老王通过了投资咨询资格，某电视台邀请他进行了一场股评报告会，老王答应了，因为他认为自己具备了咨询资格。老王这种行为是合法的。
第1题：
第2题：
第3题：
小王的是老王的儿子，因为要盖房子，小王借了老王10万元。老刘是老王的朋友，老刘向银行贷款，银行要求老刘提供担保。应老刘之请，老王以其对小王的10万元债权出质给银行，设定债权质权。后来，老王去世了，他将全部财产都留给了小王。由于老刘一直没有还钱，银行便找到小王，要行使质权，要求小王支付10万元。下列选项中正确的有（）。
A.小王的债务因为混同而消灭
B.小王不必支付，因为小王的债权人是老王，而老王去世了
C.小王不必支付，因为小王并非老刘的担保人
D.小王仍得支付，因为虽然发生了混同，但老王的债权已经出质，小王的债务不会因为混同而消灭
第4题：
第5题：
第6题：
第7题：
第8题：
李某是某县分管经济工作的副县长，老王是该县的助理调研员，两人原为上下级关系。老王曾经主持经济工作多年，长期以来以老资格自居，认为李某办事不牢，业务方面没有自己懂行。于是，在很多重大的本应由副县长决定的事项方面，老王未经授权就越俎代庖，擅自代行副县长的职权。组织上找老王谈话，针对他工作中的越权行为进行了批评，但老王不以为然，认为自己在业务方面比李某熟练，行政级别也相同，同样也都是为人民办实事，有何不妥? 问：你认为老王的做法是否不妥?为什么?请对老王的做法进行评述。
第9题：
第10题：
老王，某部队高级军官，四个月前从部队退休回家，妻子多年前因病去世了。在这四个月里，老王很少外出，无精打采。起初，他的三个子女认为父亲可能是不适应现在的生活。于是，他们想尽办法鼓励父亲外出参加活动，但每次都被老王拒绝了。只有在跟子女谈论自己的军旅生活时，老王才眉开眼笑，但他们一走，老王又郁郁寡欢。假如你是老王所在社区的社会工作者．老王的子女前来寻求你的帮助。
[问题]
1．优抚安置对象存在的问题和特点主要有哪些？
2．上述案例中，老王面临的困境主要有哪些？
3．针对老王目前的困境，社会工作者应该采取哪些介入策略？
1．优抚安置对象存在的问题和特点
(1)优抚安置对象存在的问题
①优抚医院社会工作服务对象的问题，包括：a．生活适应困难，缺乏病例常识和自理、护理知识；b．心理障碍严重，难以接受伤病残导致的障碍；c．生活保障问题；d．家庭婚姻障碍，生儿育女困惑；e．社会隔阂，缺乏社交网络，身心非常孤单。②光荣院社会工作服务对象的问题，包括：a．老化问题；b．老年慢性病增加与生活质量受损；c．心理失衡；d．社会地位下降；e．社会隔阂。③复员退伍军人安置社会工作服务对象的问题，包括：a．就业难；b．隐性失业；c．延迟上岗。④军休社会工作服务对象的问题，包括：a．角色失调；b．地位下移；c．心理失衡。
(2)优抚安置社会工作对象的特点
①覆盖范围广。服务对象分优抚和安置两大部分，五类，二十多种。②军队情结深。这个群体当中多数人具有较长的军旅生涯经历，有着根深蒂固的军队情结。军队和地方截然不同的工作和生活环境使得他们在军地转化的过程中面临很大的社会适应压力和很强的情绪诉求。③需要层次多。服务对象构成的复杂性决定了服务对象的需要几乎涵盖了马斯洛有关人类需要的七个层次。其中，比较突出的需要是社会再适应、危机应对、心理补偿、精神慰藉、社会尊重和社会支持。④问题压力重。服务对象的问题主要包括：老龄化问题，生活困难问题，医疗保障问题，就业难问题，隐性失业问题，合法权益维护问题，社会地位维护问题等。
2．上述案例中，老王面临的困境主要有以下几个方面：
①角色失调，如何适应退休后的生活。由军队到社会、由军人到老百姓、由在职到离职，在实现角色模式转换的过程中，由于心理上、行为上的惯性，军休干部不太容易适应新的角色模式要求。老王作为某部队的高级军官，刚退休回家，还不适应退休后的生活，很少外出活动，整日无精打采。②如何与子女进行有效的沟通。老王怀念自己的军旅生涯，喜欢和子女谈论在军队的生活，不愿意外出，对子女外出活动的建议很抵触。但是对于这些，老王和子女没有进行有效的沟通，其子女也不了解老王的想法。③地位下移。军休干部在离开职位、退出现役之时，也就相应地离开了职位和职业所赋予的各种权利和义务。尽管在政策上可以通过较高的政治待遇和生活待遇尽力维持其原有的社会地位，但社会结构的正常错动是不可避免的，从而造成事实上、更多是心理上社会地位向下流动的现象。④心理失衡。随着社会地位发生相对变动，军休干部容易产生一种不平衡心态，即相对剥夺感心态。
3．针对老王目前的困境，社会工作者可采取的介入策略如下：
①对老王进行心理疏导。社会工作者需要帮助老王适应退休后的生活，对他进行心理辅导，舒缓其抑郁的情绪，增强他对生活的信心及改变现状的愿望。②与老王的子女沟通。社会工作者需要跟老王的子女沟通，让他们多关注父亲在精神方面的需求，建议他们轮流将父亲接到家中，做父亲回忆军旅生活时可以倾诉的对象。③针对老王的优势，鼓励他积极参与社区活动。社会工作者可以鼓励老王向社区的孩子们讲述自己的军旅生活故事，既满足他倾诉的愿望，同时还对孩子们具有教育意义。④争取社区的支持，为老王提供必要的发挥余热的场所。老王作为退休的部队高级军官，在锻炼身体和训练士兵方面都非常专业。社会工作者可以争取社区的支持，鼓励老王充当社区老人锻炼身体事项的指导者或者协助社区管理保安的相关工作。