对已求出的透视图形作分割或延续，可用以下方法（）
第1题：
以下标记中，可用来产生滚动文字或图形的是（ ）
第2题：
对仪器、仪表通常进行X射线机透视检查，如X射线机透视不清，又有怀疑，可用看、掂、探、拆等方法检查.( )
此题为判断题(对，错)。
第3题：
不规则形状的物体,可以分割成几种规则或近似规则形状的物体,分别计算,然后相加,求出总面积、体积、质量等。()
此题为判断题(对，错)。
第4题：
不规则形状的物体，可以分割成几种规则或近似规则形状的物体，分别计算，然后相加，求出总面积、体积、质量等。
第5题：
第6题：
A.使用的是批样本的标准差而非批母体标准差
B.可用Rbar法求出批内标准差
C.可用S-bar法求出批内标准差
D.可用PooledStandardDeviation求出批内标准差
第7题：
可以把()的几何图形分割成几种规则或近似规则的图形分别计算出面积，然后相后，求出总面积
A.规则
B.不规则
第8题：
A.先分别求出各基本图形的重心位置
B.然后用静力学力矩平衡的方法求出整个物体的重心位置
C.直接求物体的重心
第9题：
操作票开票时，点击以下哪个按钮，可以同时显示图形与票面（）。
第10题：
图形的解构就是将物象通过分割、（）等方法使其化整为零。