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文字稿本是由（）根据一定要求编写的，它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。A、学科教师B、项目负责人C、多媒体创作人员D、程序设计员

题目

文字稿本是由（）根据一定要求编写的，它是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具。

  • A、学科教师
  • B、项目负责人
  • C、多媒体创作人员
  • D、程序设计员
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第1题：

多媒体课件的集成是由()根据预先编写好的制作脚本,将各种制作好的文本、图形、图像、动画、视频和音响效果等多媒体素材,利用现成的著作工具进行集成,生成最终产品。

A.软件技术人员

B.硬件维护人员

C.设备管理人员

D.教师和学生


参考答案：A

第2题：

教育的哪种学科性知识使不同学科的教师之间能够互相协作沟通( )。

A、最基本的知识与技能

B、与其它学科之间的知识点与联系

C、本学科的发展历史与趋势

D、本学科的基本思想方法


正确答案：B

第3题：

文字稿本是沟通学科教师与计算机软件人员的有效工具,通常情况下不是()编写的。

A.程序设计员

B.项目负责人

C.多媒体创作人员

D.学科教师


参考答案：A, B, C

第4题：

多媒体课件的集成是由（）根据预先编写好的制作脚本，将各种制作好的文本、图形、图像、动画、视频和音响效果等多媒体素材，利用现成的著作工具进行集成，生成最终产品。

  • A、软件技术人员
  • B、硬件维护人员
  • C、设备管理人员
  • D、教师和学生

正确答案:A

第5题：

关于教科书的描述不正确的是（　　）。

A.教科书是教师教学活动的主要依据，教师要忠于教材，不能对其内容进行修改和调整
B.教科书的编写要体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求
C.教科书是学生学习的工具
D.教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书

答案：A
解析：
【知识点】本题考查教科书的编写。 【答案】A。
【解析】教科书的编写要体现本学科课程标准的理；念、课程目标和内容要求；教科书是学生学习的工具：教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书。教师可根据实际情况，对教材内容进行修改和调整，故选A。

第6题：

多媒体课件组人员组成不包括:()。

A.摄像师

B.多媒体创作人员

C.项目负责人

D.学科教师


参考答案：A

第7题：

教师要胜任教学工作有一个基础性要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。这个要求指的是

【 】

A．教师的文化知识素养

B.教师的学科专业素养

C．教师的教育理论知识素养

D．教师的人格修养


正确答案：B

第8题：

教师的学科专业素养是教师胜任教学工作＿＿＿的要求，有别于其他专业人员学习同样学科的要求。


正确答案：
基础性

第9题：

某学校组织新入职教师进行达标课教研活动，听课的人员有同组教师及学校教学管理人员。下表是某一位听课教师总结的观察叙述式记录表，请根据听课教师的记录表回答问题。



下列哪一项是教师最基本的专业学科素养?()

A.该学科的相关内容
B.该学科的技术性知识和技能
C.该学科的发展脉络
D.该学科领域的思维方式和方法论

答案：B
解析：
学科的技术性知识和技能是教师最基本的专业学科素养。

第10题：

下列描述错误的是（）。

  • A、制作脚本是项计算机人员用以制作多媒体课件的直接依据
  • B、制作脚本是多媒体创作人员用以制作多媒体课件的直接依据
  • C、制作脚本是学科教师用以制作多媒体课件的直接依据
  • D、制作脚本是项目负责人用以制作多媒体课件的直接依据

正确答案:B,C,D

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