野中与竹内认为，在四种知识转换模式中，（）是知识创造的关键，因为它由内隐知识中创造出新的、明确的观念。
第1题：
下列知识转化模式中，哪个和“干中学”息息相关？（）
第2题：
隐性知识与显性知识转化的主要模式包括（）。
第3题：
A.综合过程
B.社会化过程
C.外化过程
D.内化过程
第4题：
日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为纯粹理性和实践理性知识。
第5题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「以语言、故事传达知识，或将其制作文件手册，将外显知识转换成内隐知识」是指？（）
第6题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「由内隐知识到内隐知识，藉由分享经验而达到创造内隐知识的过程」是指？（）
第7题：
从显性知识到显性知识，即对知识进行重新整理，或将知识存放在知识库中。这种知识转化模式属于（）。
第8题：
A.内化过程
B.综合过程
C.社会化过程
D.外化过程
第9题：
Nonaka&Takeuchi（1995）认为有四种不同的知识创造模式，其中「从内隐知识转化为外显知识」是指？（）
第10题：
日本的野中郁次郎和竹内广孝认为知识分为（）