使用行政班和教学班并存的管理方式，一本教材，三种进度，（），最后规范能提高质量，选择也能提高质量。
第1题：
第2题：
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
重庆理工大学体育教学部的教学班级为每个教学班不超过（）人。
第5题：
上海建平中学一本教材三种进度，学生应选听懂教师讲课（）的等级。
第6题：
第7题：
在一本教材中包括了语言知识和言语技能训练内容的称为（）教材。
综合型
略
第8题：
第9题：
上海建平中学的一本教材三种进度的选择要求（）。
第10题：
（）是学校的教学最基层组织